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    计算：
    （1）-11-28-（-3）×11；    
    （2）[
    2
    5
    ÷(-4)-
    1
    4
    ×(-0.2)2]÷(
    1
    2
    )3-(-3)    ．
    考点：有理数的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）原式先计算乘法运算，再计算加减运算即可得到结果；
    （2）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=-11-28+33=-39+33=-6；
    （2）原式=（-
    1
    10
    -
    1
    100
    ）×8+3=-
    11
    100
    ×8+3=-
    22
    25
    +3=
    53
    25
    ．
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    数据2，-1，0，1，-2的中位数是（　　）
    A、1B、0C、-1D、2

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    已知方程x2+bx-2=0  ①
    （1）若x=-2是方程的一个根，求它的另一个根及b的值．
    （2）对于任意实数b，判断方程①的根的情况，并说明理由．

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    解方程：x2+2x=-1．

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    在实数-
    2
    7
    ，
    36
    ，0.333，
    π
    2
    ，
    327
    ，-
    		16
    ，0.4848844884…（相邻两个4之间8的个数逐个加1）中，无理数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    四边形的各顶点坐标（x，y）变成（x+1，3y），四边形的面积会变为原来的
     
    倍．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形网格中的每个小正方形边长都是1．
    （1）图1中已知线段AB、CD，画线段EF，使它与AB、CD组成轴对称图形（要求：画出一个即可）；
    （2）在图2中画出一个以格点为端点长为
    		13
    的线段．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：图中点A，点B的坐标分别为（-2，1）和（2，3）．
    （1）在图（1）中分别画出线段AB关于x轴和y轴的对称线段A1B1及A2B2；
    （2）在图（2）中分别画出线段AB关于直线x=-1和直线y=4的对称线段A3B3及A4B4；
    （3）写出点A1、B1，点A2、B2，点A3、B3，点A4、B4的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知⊙O的半径为6cm，射线PM经过点O，OP=10cm，射线PN与⊙O相切于点Q．A、B两点同时从点P出发，点A以5cm/s的速度沿射线PM方向运动，点B以4cm/s的速度沿射线PN方向运动．设运动时间为t s．当t=
     
    时，直线AB与⊙O相切．

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