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    观察：
    		2-
    2
    5
    =
    8
    5
    =
    4×2
    5
    =2
    2
    5
    ；
    		3-
    3
    10
    =
    27
    10
    =
    9×3
    10
    =3
    3
    10
    ；
    猜想：
    		5-
    5
    26
    =______；并通过类似的计算验证你的猜想．
    猜想：
    		5-
    5
    26
    =5
    5
    26
    ．
    验证如下：
    		5-
    5
    26
    =
    125
    26
    =
    25×5
    26
    =5
    5
    26
    ．
    故答案为：5
    5
    26
    ．
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    		2-
    2
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    =
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    =
    4×2
    5
    =2
    2
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    ，即
    		2-
    2
    5
    =2
    2
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    ；
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    =
    27
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    =
    9×3
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    =3
    3
    10
    ，即
    		3-
    3
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    =3
    3
    10
    ；
    猜想：
    		5-
    5
    26
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察：
    		2-
    2
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    =
    8
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    =
    4×2
    5
    =2
    2
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    ，即
    		2-
    2
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    =2
    2
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    =
    9×3
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    =3
    3
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    ，即
    		3-
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    =3
    3
    10
    ；
    猜想：
    		5-
    5
    26
    等于什么，并通过计算验证你的猜想．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察：
    		2-
    2
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    =
    8
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    =
    4×2
    5
    =2
    2
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    ；
    		3-
    3
    10
    =
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    =
    9×3
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    =3
    3
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    猜想：
    		5-
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    =
    5
    5
    26
    5
    5
    26
    ；并通过类似的计算验证你的猜想．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    观察：
    		2-
    2
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    =
    8
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    4×2
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    =2
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    ，即
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    =2
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    =3
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    		3-
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    =3
    3
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    ；
    猜想：
    		5-
    5
    26
    等于什么，并通过计算验证你的猜想．

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