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    先化简，再求值：5x2+3x-2-3（4x2+x-4），其中x=1．
    考点：整式的加减—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=5x2+3x-2-12x2-3x+12=-7x2+10，
    当x=1时，原式=-7+10=3．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列选项中错误的有（　　）个
    （1）平面直角坐标系中，点（a，b）关于y轴的对称点坐标为（-a，b）
    （2）到线段两端距离相等的点在线段上，且是线段的中点
    （3）a：b=（a+c）：（b+c）
    （4）a：b=a2：b2．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    x
    x+3
    =
    1
    x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x为整数，且
    2
    x+3
    +
    2
    3-x
    +
    2x+18
    x2-9
    也是整数，则所有符合条件的x值的和为（　　）
    A、40B、18C、12D、9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（-a2+3ab-
    1
    2
    b2）-（-2a2+4ab-
    1
    2
    b2），其中a=
    1
    2
    ，b=-3
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有长为l的篱笆，利用他和房屋的一面墙围成如图形状的长方形园子，园子的宽为t，则所围成的园子面积为（　　）
    A、（l-2t）t
    B、（l-t）t
    C、（
    l
    2
    -t）t
    D、（l-
    t
    2
    ）t

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠C=90°，AC=3cm，BC=4cm．以点A为圆心，半径为3cm的圆记作圆A，以点B为圆心，半径为4cm的圆记作圆B，则圆A与圆B的位置关系是（　　）
    A、外离B、外切C、相交D、内切．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：
    		36
    -|
    		3
    -2|-
    364
    ．
    （2）因式分解：x3-4（x2-x）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=-2x2+4x+6．
    （1）求函数图象的顶点坐标、对称轴和与坐标轴交点的坐标，并画出函数的大致图象．
    （2）自变量x在什么范围内，y随x的增大而增大？何时y随x的增大而减小？并求出函数的最大值或最小值．

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