| 摸球总次数 | 20 | 30 | 60 | 90 | 120 | 180 | 240 | 330 | 450 |
| “和为6”出现的频数 | 10 | 13 | 24 | 30 | 37 | 58 | 82 | 110 | 150 |
| “和为6”出现的频数 | 0.50 | 0.43 | 0.40 | 0.33 | 0.31 | 0.32 | 0.34 | 0.33 | 0.33 |
分析 (1)根据实验次数越大越接近实际概率求出出现“和为6”的概率即可;
(2)根据小球分别标有数字2、3、4、x,用列表法或画树状图法说明当x=5时,得出数字之和为6的概率,即可得出答案;
(3)根据(1)(2)的结果可得出结论.
解答 解:(1)利用图表得出:实验次数越大越接近实际概率,所以出现“和为6”的概率是0.33;
(2)当x=5时,如图,![]()
共有12种情况,和是6的情况共2种,“和为6”的概率=$\frac{2}{12}$=$\frac{1}{6}$;
(3)由(2)可知x=5是不符合(1)的结论,当x=2,3,4时均符合.
点评 此题主要考查了利用频率估计概率,以及列树状图法求概率,注意甲、乙两人每次同时从袋中各随机摸出1个球,列出树状图是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 第4位 | B. | 第5位 | C. | 第6位 | D. | 第7位 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\frac{5}{3}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{3}$ |
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| A. | 5个 | B. | 4个 | C. | 3个 | D. | 2个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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