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解不等式:7-x≤1-4(x-3),并把解集在所给数轴上表示出来.
考点:解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集
专题:
分析:去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可求解.
解答:解:去括号,得:7-x≤13-4x,
移项、合并同类项,得:3x≤6,
系数化为1得:x≤2.
∴不等式的解集为x≤2,表示如下:
点评:本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.
解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,甲、乙两人在一条笔直的公路上同向匀速而行,甲从A点开始追赶乙,甲、乙两人之间的距离y(m)与追赶的时间x(s)的关系如图2所示.已知乙的速度为5m/s.
(1)求甲、乙两人之间的距离y(m)与追赶的时间x(s)之间的函数关系式;
(2)甲从A点追赶乙,经过40s,求甲前行了多少m?
(3)若甲追赶10s后,甲的速度增加1.2m/s,请求出10秒后甲、乙两人之间的距离y(m)与追赶的时间x (s)之间的函数关系式,并在图2中画出它的图象.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在每个小正方形的边长均为l个单位长度的方格纸中,有△ABC和直线MN,点A、B、C均在小正方形的顶点上.
(1)在图中找一点D(D点在小正方形的顶点上),使△ABC与△DBC关于直线MN对称;
(2)连接AD、CD,请直接写出四边形ABCD的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+b与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,2).
(1)求直线AB的表达式和线段AB的长;
(2)将△OAB绕点O逆时针旋转90°后,点A落到点C处,点B落到点D处,求线段AB上横坐标为a的点E在线段CD上的对应点F的坐标(用含a的代数式表示).

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某五金店购进一批数量足够多的Q型节能电灯,进价为35元/只,以50元/只销售,每天销售20只.市场调研发现:若每只每降1元,则每天销售数量比原来多3只.现商店决定对Q型节能电灯进行降价促销活动,每只降价x元(x为正整数).在促销期间,商店要想每天获得最大销售利润,每只应降价多少元?每天最大销售毛利润为多少?(注:每只节能灯的销售毛利润指每只节能灯的销售价与进货价的差)

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科目:初中数学 来源: 题型:

一辆轿车从甲地驶往乙地,到达乙地后返回甲地,速度是原来的1.5倍,共用t小时;一辆货车同时从甲地驶往乙地,到达乙地后停止.两车同时出发,匀速行驶.设轿车行驶的时间为x(h),两车到甲地的距离为y(km),两车行驶过程中y与x之间的函数图象如图.
(1)求轿车从乙地返回甲地时的速度和t的值;
(2)求轿车从乙地返回甲地时y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)直接写出轿车从乙地返回甲地时与货车相遇的时间.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,请在由32个边长都为1的小正三角形组成的网格中,按下列要求作一个直角三角形,且直角三角形的三个顶点都在网格顶点上.

(1)在图①中画出斜边为2的直角三角形;
(2)在图②中画出斜边为2
3
的直角三角形;
(3)在图③中画出斜边为
13
的直角三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知点A在反比例函数y=
k
x
的图象上,点B在x轴的正半轴上,且△OAB是面积为
3
的等边三角形,那么这个反比例函数的解析式是
 

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将关于x的一元二次方程x2+px+q=0变形为x2=-px-q,就可将x2表示为关于x的一次多项式,从而达到“降次”的目的,我们称这样的方法为“降次法”. 已知x2-x-1=0,可用“降次法”求得x4-3x-1的值是
 

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