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A、B、C、D四点的位置如图所示,按下列要求作图(不写作法,保留作图痕迹)
(1)画线段AB、AC和射线AD;
(2)在射线AD上作线段EF,使EF=AB-AC.
考点:直线、射线、线段
专题:作图题
分析:(1)利用直线、射线、线段的定义画出图形即可,
(2)以点A为圆心,分别以AB,AC为半径作弧分别交AD于点F,E,EF就是所求的线段.
解答:解:(1)如图,

(2)如图,
点评:本题主要考查了直线,射线及线段,解题的关键是理解直线、射线、线段的定义.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知三角形的两边长是方程x2-5x+6=0的两个根,则该三角形的周长l的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果|a-2|+(b+1)2=0,那么a=
 
,b=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,点O在AB边上,以点O为圆心,OB长为半径的半圆O与AC边切于点E,与AB边交于另一点D,如果BD=BC=6,求AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,抛物线y1=a(x+2)2-3与y2=
1
2
(x-3)2+1交于点A(1,3),过点A作x轴的平行线,分别交两条抛物线于点B,C 则以下结论:①无论x取何值,y2的值总是正数;②a=1;③y1与y2共有三个交点;④2AB=3AC;其中正确结论有(  )个.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx的图象经过点(1,-3)和点(-1,5);
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)将这个二次函数的图象向上平移,交y轴于点C,其纵坐标为m,请用m的代数式表示平移后函数图象顶点M的坐标;
(3)在第(2)小题的条件下,如果点P的坐标为(2,3),CM平分∠PCO,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
1
x-y
-
1
x+y
)÷
2y
x2+2xy+y2
,其中x=
3
+
2
,y=
3
-
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.
(1)填空:∠ABC=
 
°,BC=
 

(2)判断△ABC与△DEF是否相似,并说明理由.
(3)请在图中再画出一个和△ABC相似,但与图中三角形均不全等的格点三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AC:y=x+k与双曲线y=
k
x
的图象在第一象限相交于A,C是直线y=x+k与x轴的交点,过A作AB垂直x轴于点B,且S△AOB=3.
(1)求k的值;
(2)求S△ABC的值.

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