【题目】如图,在矩形ABCD中,E为AD边上的一点,过C点作CF⊥CE交AB的延长线于点F.
(1)求证:△CDE∽△CBF;
(2)若B为AF的中点,CB=3,DE=1,求CD的长.
【答案】
(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠D=∠1=∠2+∠3=90°,
∵CF⊥CE
∴∠4+∠3=90°
∴∠2=∠4,
∴△CDE∽△CBF
(2)解:∵四边形ABCD是矩形,
∴CD=AB,
∵B为AF的中点
∴BF=AB,
设CD=BF=x
∵△CDE∽△CBF,
∴ ,
∴ ,
∵x>0,
∴x= ,
即CD的长为
【解析】(1)先利用矩形的性质得∠D=∠1=∠2+∠3=90°,然后根据等角的余角相等得到∠2=∠4,则可判断△CDE∽△CBF;(2)先∴BF=AB,设CD=BF=x,再利用△CDE∽△CBF,则可根据相似比得到 ,然后利用比例性质求出x即可.
【考点精析】认真审题,首先需要了解矩形的性质(矩形的四个角都是直角,矩形的对角线相等),还要掌握相似三角形的判定与性质(相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等)的比等于相似比;相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】体育课上,某班两名同学分别进行了5次短跑训练,要判断哪一位同学的成绩比较稳定,通常要比较两名同学成绩的( )
A.平均数
B.方差
C.众数
D.中位数
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形的直角边在轴的正半轴上,且,以为直角边作第二个等腰直角三角形,以为直角边作第三个等腰直角三角形,则点的坐标为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校为了解学生每天参加户外活动的情况,随机抽查了100名学生每天参加户外活动的时间情况,并将抽查结果绘制成如图所示的扇形统计图.
请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)请直接写出图中的值,并求出本次抽查中学生每天参加户外活动时间的中位数;
(2)求本次抽查中学生每天参加户外活动的平均时间.
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