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    若规定误差小于1, 那么的估算值为（       ）

        A、3              B、7             C、8           D、7或8


    B 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式中，计算正确的是(  )．

    A.         B.   2a＋3b＝5ab  

    C. 7ab－3ab＝4               D.   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在学习“轴对称”内容时，老师让同学们寻找身边的轴对称图形，小明有一副三角尺和一个量角器（如图所示）．

     

    （1）小明的这三件文具中，可以看做是轴对称图形的是（填字母代号）；

    （2）请用这三个图形中的两个拼成一个轴对称图案，请画出草图并联系实际生活用一句较为合适的语言描述自己的图形（只须画出一种）．

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    如图，圆O的直径AB为13cm，弦AC为5cm，∠ACB的平分线圆O于D，则CD长是_______cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，要设计一个宽20cm，长30cm的图案，其中有两横两竖的彩条，横、竖彩条的宽度比为2:3，如果要使彩条所占面积是图案面积的 ，应如何设计彩条的宽度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法中，错误的是（      ）

    A．4的算术平方根是2              B．的平方根是±3

    C．121的平方根是±11　　　　　　  D．－1的平方根是±1

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    若x，y都是实数，且， 则xy的值是_______．

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    已知数a、b在数轴上的位置如图所示，化简：

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    有一个数值转换器，原理如图所示：当输入的x=64时，输出的y等于（    ）

    A．2         B．8       C．3      D．2

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