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2.如图,已知∠B=140°,CA平分∠BCD,AB∥CD,求∠1的大小.

分析 首先根据平行线的性质,求出∠BCD,∠1=∠2,然后利用角平分线的定义求出∠2即可.

解答 解:∵AB∥CD,
∴∠B+∠BCD=180°,
∵∠B=140°,
∴∠BCD=40°;
又∵CA平分∠BCD,
∴∠2=20°,
∵AB∥CD,
∴∠1=∠2=20°.

点评 本题考查了平行线的性质及角平分线的定义,熟练掌握性质定理是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.在矩形ABCD中,AB=a,AD=8.
(1)填空:矩形ABCD的面积为8a;(用含a的代数式表示)
(2)将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处(如图1),折痕与边bc交与点O,连结AP、OP、OA.求证:△OCP∽△PDA;
(3)在(2)的条件下,若△OCP与△PDA的面积比为1:4.
①求a的值;
②擦去AO、OP,;连结BP(如图2).动点M在线段AP上(与p、A)不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连结MN交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问当点M、N在移动过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,求出线段EF的长度.

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13.一次函数的图象经过点(2,1)和(-1,-3),则它的解析式为(  )
A.$y=\frac{3}{4}x-\frac{5}{3}$B.$y=\frac{4}{3}x-\frac{3}{5}$C.$y=\frac{3}{4}x+\frac{3}{5}$D.$y=\frac{4}{3}x-\frac{5}{3}$

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10.分式化简:
(1)${(\frac{{{a^2}b}}{-c})^3}•{(\frac{c^2}{ab})^2}÷{(\frac{bc}{a})^4}$
(2)$(\frac{2x}{x-2}-\frac{x}{x+2})÷\frac{x}{{{x^2}-4}}$.

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17.某商场经销甲、乙两种商品,甲种商品每件进价15元,售价20元;  乙种商品每件进价35元,售价45元.
(1)若该商场同时购进甲、乙两种商品共100件,恰好用去2700元,求能购进甲、乙两种商品各多少件?
(2)该商场为使甲、乙两种商品共100件的总利润不少于750元,且不超过760元,请你通过计算求出该商场所有的进货方案;
(3)在“五•一”黄金周期间,该商场对甲、乙两种商品进行如下优惠促销活动:
打折前一次性购物总金额优惠措施
不超过300元不优惠
超过300元且不超过400元售价打九折
超过400元售价打八折
按上述优惠条件,若贝贝第一天只购买甲种商品一次性付款200元,第二天只购买乙种商品打折后一次性付款324元,那么这两天他在该商场购买甲、乙两种商品各多少件?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.计算:$\sqrt{25}$+$\root{3}{-64}$-$\sqrt{(-3)^{2}}$-|-2|=-4.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图梯形ABCD,AD∥BC,点P在直线CD上的运动(不与C,D重合).
(1)当点P在线段CD上运动时,∠DAP,∠CBP,∠APB之间的关系为∠APB=∠DAP+∠PBC;
(2)当点P在CD的延长线或DC的延长线上运动时,∠DAP,∠CBP,∠APB之间的关系为∠APB=∠PBC-∠PAD或∠APB=∠PBD+∠PAC.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.顺次连结对角线垂直的四边形各边中点,所得四边形是(  )
A.平行四边形B.矩形C.菱形D.任意四边形

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12.小王在军事训练中实弹射击一次,如果射击的结果是等可能的,那么他得到的大于5环的概率是$\frac{1}{2}$.

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