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4.如图,点D、A、C在同一直线上,AB∥CE,AB=CD,∠B=∠D,求证:∠CAE=∠CEA.

分析 欲证明∠CAE=∠CEA,只要证明△ABC≌△CDE,推出CA=CE即可.

解答 证明:∵AB∥CE,
∴∠BAC=∠DCE,
在△ABC和△CDE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠BAC=∠DCE}\\{AB=CD}\\{∠B=∠D}\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△CDE(ASA),
∴AC=CE,
∴∠CAE=∠CEA.

点评 本题考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,△ABC中,∠B=15°,∠ACB=25°,AB=4cm,△ABC逆时针旋转一定角度后与△ADE重合,且点C恰好成为AD的中点.
(1)指出旋转中心,并求出旋转的度数;
(2)求出∠BAE的度数和AE的长.

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15.如图,若AB∥CD,则图中相等的内错角是(  )
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19.我们学习了怎样作一个角等于已知角,小迪发现实际的作图过程就是作一个三角形与原来的三角形全等.那么,你能说出它运用的是哪个判定三角形全等的方法呢?(  )
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9.某校八(1)班的10名共青团员在某捐款活动中,捐献情况如下(单位:元)10,8,12,15,10,12,11,9,13,10,这组数据的方差是(  )
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16.已知有理数x、y满足|x-1|+(y+2)2=0,则(x+y)2017的值为-1.

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