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14.已知一个直角三角形两条直角边长a=2$\sqrt{3}$cm,b=$\sqrt{24}$cm,求这个直角三角形的面积.

分析 根据直角三角形的面积公式利用实数运算计算即可求解.

解答 解:∵$\frac{2\sqrt{3}×\sqrt{24}}{2}$=4$\sqrt{3}$(cm2).
∴直角三角形的面积为4$\sqrt{3}$cm2

点评 此题考查了利用实数的运算解决直角三角形的面积求法,主要利用了二次根式的乘法公式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,点D、A、C在同一直线上,AB∥CE,AB=CD,∠B=∠D,求证:∠CAE=∠CEA.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.根据场地和时间等条件,某农场粮食产量2011年为1000吨,2013年为1210吨,如果平均每年增长的百分率均为x,则可列方程为(  )
A.1000(1+2x%)=1210B.1000(1+2x)=1210C.1000(1+x)2=1210D.1000(1+x%)2=1210

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.先化简,再求值:(a+1-$\frac{4a-5}{a-1}$)÷($\frac{1}{a}$-$\frac{1}{{a}^{2}-a}$),其中a=2+$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图,小周站在A处,他的对面有一斜坡BC(坡度i=12:5),现测得小周所站A处到斜坡底端B的距离,AB=15米,坡面BC长为13米.在斜坡顶端C不远处D有一棵树,测得CD=10米,小周看树的顶部E的仰角为30°,此时小周眼睛到地面的高度为1.8米,则数的高度DE约为(  )(精确到1米,$\sqrt{3}$≈1.73,$\sqrt{5}$≈2.24)
A.5B.7C.12D.17

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,在菱形ABCD中,AD=2,点E在BC边上,将菱形ABCD沿直线AE折叠,点B恰巧落在AC上的点B′处,连接BE′,若BE′⊥BC,则AE=$\sqrt{6}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,?ABCD中,E,F是直线AC上两点,请在题目中添加合适的条件,就可以证明:BE=DF.
(1)你添加的条件是AF=CE;
(2)请你根据题目中的条件和你添加的条件证明BE=DF.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.在数学上,数370是一个水仙花数,水仙花数是自幂数的一种,自幂数是指一个n位数,它的每个位上的数字的n次幂之和等于它本身,例如三位数370=33+73+03,下列各数是自幂数的有①②⑤⑥(填写所有你认为正确的序号).
①1;②9;③47;④361;⑤153;⑥371.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,格点三角形ABC(顶点是网格线交点的三角形)的顶点A、C的坐标分别为(-4,5)、(-1,3)
(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,并计算△ABC的面积;
(2)点P在x轴上,且△OBP的面积等于△ABC面积的一半,则点P的坐标是(-4,0)或(4,0).(友情提醒:当确定好平面直角坐标系的位置后,请用黑色水笔画图)

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