精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.如图,直线y=-x+5与双曲线y=$\frac{k}{x}$(x>0)相交于A,B两点,与x轴相交于点C,△BOC的面积为$\frac{5}{2}$.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)若将直线y=-x+5向下平移1个单位,说明所得直线与双曲线y=$\frac{k}{x}$(x>0)的交点情况.

分析 (1)令直线y=-x+5与y轴的交点为点D,过点B作BE⊥x轴于点E,根据一次函数图象上点的坐标特征以及△BOC的面积是$\frac{5}{2}$即可得出BE的长度,进而可找出点B的坐标,根据反比例函数图象上点的坐标特征即可得出反比例函数系数k的值,可得反比例函数的解析式;
(2)根据平移的性质找出平移后的直线的解析式将其代入反比例函数解析式中,整理后根据根的判别式的正负即可得出结论.

解答 解:令直线y=-x+5与y轴的交点为点D,过点B作BE⊥x轴于点E,如图所示.

令直线y=-x+5中y=0,则0=-x+5,解得:x=5,
即OC=5.
∵△BOC的面积是$\frac{5}{2}$,
∴$\frac{1}{2}$OC•BE=$\frac{1}{2}$×5•BE=$\frac{5}{2}$,
解得:BE=1.
结合题意可知点B的纵坐标为1,
当y=1时,有1=-x+5,
解得:x=4,
∴点B的坐标为(4,1),
∴k=4×1=4,
即反比例函数的解析式为y=$\frac{4}{x}$;

(2)将直线y=-x+5向下平移1个单位得到的直线的解析式为y=-x+5-1=-x+4,
将y=-x+4代入到y=$\frac{4}{x}$中,得:-x+4=$\frac{4}{x}$,
整理得:x2-4x+4=0,
∵△=(-4)2-4×4=0,
∴平移后的直线与双曲线y=$\frac{4}{x}$只有一个交点.

点评 本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积公式,根据三角形的面积公式找出点B的坐标是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.一天晚上,身高1.6米的小明站在路灯下,发现自己的影子恰好是4块地砖的长(每块地砖为边长0.5米的正方形).当他沿着影子的方向走了4块地砖时,发现自己的影子恰好是5块地砖的长,根据这个发现,他就算出了路灯的高度,你知道他是怎么算的吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以AC和BC为边长的两个正方形面积分别为4和9,则以AB长为直径的半圆的面积为$\frac{13π}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.已知⊙O的直径等于10,圆心O到直线l的距离恰好为一元二次方程2x2-10x+3=0的两根的和,那么直线l和⊙O的位置关系是相切.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.若数据x,2x,3x,4x,5x的平均数是6,则x=2,方差S2=4,标准差为2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.某地为了打造风光带,将一段长为360m的河道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时20天,已知甲工程队每天整治24m,乙工程队每天整治16m.甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道?设甲队整治了x天,则乙队整治了(20-x)天.所列的方程是24x+16(20-x)=360.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D,过点A作⊙O的切线AP,AP与OD的延长线交于点P.连接BE交AC于G,连接PC并延长AB的延长线交于点F,BF=3,CF=4.
(1)求证:PC是⊙O的切线;
(2)求EG的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,这是一传媒公司寓意为“大鹏展翅”的大门建筑截面图,它是两条关于顶点成中心对称的抛物线,开口朝向左右,顶点为边长为4米的正方形中心,且分别过正方形的两个顶点.若入口水平宽BE为10.5米,则最高点F到地面的高度FE为7米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.一个圆锥的底面半径为8cm,母线长为9cm,则它的侧面积为72πcm2

查看答案和解析>>

同步练习册答案