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11.先化简,再求值:(a+2)2+a(a-4),其中$a=\sqrt{2}$.

分析 先将题目中式子展开,然后合并同类项,即可对原式进行化简,然后将$a=\sqrt{2}$代入化简后的式子即可解答本题.

解答 解:(a+2)2+a(a-4)
=a2+4a+4+a2-4a
=2a2+4
当$a=\sqrt{2}$时,
原式=$2×{(\sqrt{2})^2}+4$=2×2+4=4+4=8.

点评 本题考查整式的混合运算--化简求值,解题的关键是明确完全平方和公式和合并同类项的方法.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图1,把一块等腰直角三角尺(BC=AC,∠ACB=90°)放入一个固定的“U”型槽ADEB中,使三角尺的三个顶点A、B、C分别在槽的两壁及底边上滑动,已知∠E=∠D=90°.
(1)在滑动过程中,△BEC与△CDA是否全等?请说明理由.
(2)在滑动过程中,四边形ABED的面积是否发生变化?为什么?
(3)利用(1)中所得结论,尝试解决下列问题:如图2,已知直线l1:y=3x+3与y轴交于点A,与x轴交于点B,将直线l1绕着A点顺时针旋转45°得到直线l2,试求直线l2的函数解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.“天津市明天降水概率是10%”,对此消息下列说法正确的是(  )
A.天津市明天将有10%的地区降水B.天津市明天将有10%的时间降水
C.天津市明天降水的可能性较小D.天津市明天肯定不降水

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6.方程2x2-4x-3=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别为(  )
A.2、4、-3B.2、-4、3C.2、-4、-3D.-2、4、-3

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16.(1)观察与归纳:在如图1所示的平面直角坐标系中,直线l与y轴平行,点A与点B是直线l上的两点(点A在点B的上方).
①小明发现:若点A坐标为(2,3),点B坐标为(2,-4),则AB的长度为7; 
②小明经过多次取l上的两点后,他归纳出这样的结论:若点A坐标为(t,m),点B坐标为(t,n),当m>n时,AB的长度可表示为m-n;
(2)如图2,正比例函数y=x与一次函数y=-x+6交于点A,点B是y=-x+6图象与x轴的交点,点C在第四象限,且OC=5.点P是线段OB上的一个动点(点P不与点0、B重合),过点P与y轴平行的直线l交线段AB于点Q,交射线OC于R,设点P横坐标为t,线段QR的长度为m.已知当t=4时,直线l恰好经过点C.
①求点A的坐标;
②求OC所在直线的关系式;
③求m关于t的函数关系式.

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3.先化简,再求值:$\frac{1}{2}$a-2(a-$\frac{1}{3}$b2)-($\frac{3}{2}$a-$\frac{1}{3}$b2),其中a=-2,b=$\frac{2}{3}$.

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20.解方程(组):
(1)4x-6=2(x-1)
(2)$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=1}\\{3x-2y=-9}\end{array}\right.$.

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3.如图,已知△ABC内接于⊙O,AB是直径,OD⊥BC于点D.连接DO并延长到F使AF=OC.
(1)求证:△AOC≌△OAF;
(2)探究:当∠1等于多少度时,四边形OCAF是菱形?请回答并给予证明.

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