下列各多项式中,能用公式法分解因式的是 ( )
A.
2-b2 +2ab B.
2+b2 +ab C.4
2+12
+9 D.25n2+15n+9
科目:初中数学 来源: 题型:
如果a=(-0.1)0,b=(-0.1)-1,c=
,那么a,b,c的大小关系为( )
A.a>b>c B.c>a>b C.c>b>a D. a>c>b
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科目:初中数学 来源: 题型:
在下列以线段a、b、c的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形的是( )
A、a=9,b=41,c=40 B、a=b=5,c=5
C、a∶b∶c=3∶4∶5 D、a=11,b=12,c=15
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科目:初中数学 来源: 题型:
.如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”.
(1)请用直尺和圆规在图①中画一个以AB为边的“好玩三角形”;
(2)如图②,在Rt△ABC中,∠C=90°,![]()
,求证:△ABC是“好玩三角形”.
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