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14.如图所示,AD、CE、BF是△ABC的三条高,AB=5,BC=4,AD=3,则CE=(  )
A.$\frac{12}{5}$B.3C.4D.5

分析 根据三角形的面积公式解答即可.

解答 解:因为AD、CE、BF是△ABC的三条高,AB=5,BC=4,AD=3,
所以可得:$\frac{1}{2}$BC•AD=$\frac{1}{2}$AB•CE,
可得:CE=$\frac{BC•AD}{AB}=\frac{4×3}{5}=\frac{12}{5}$.
故选A.

点评 此题考查三角形的面积,关键是根据同一三角形面积相等来分析.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.分解因式:
(1)(x-y)2-ax+ay;
(2)10m(x-y)2-5n(y-x);
(3)2amxn+8amxn-2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.某果农用若干辆载重量为10吨的汽车运一批香蕉到批发市场出售,若每辆汽车只装5吨,则剩下15吨香蕉;若每辆汽车装满10吨,则最后一辆汽车不满也不空.请问这批香蕉共有多少吨?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图所示,E,D是AB,AC上的两点,BD,CE交于点O,且AB=AC,使△ACE≌△ABD,你补充的条件是AD=AE或CD=BE或∠B=∠C或∠ADB=∠AEC.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.有下列四个命题:①三点确定一个圆;②平分弦的直径垂直于弦;③圆周角等于圆心角的一半;④等弧所对的圆心角相等.其中假命题的个数是(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.在同一平面直角坐标系中,画正比例函数y=kx和反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k<0)的图象,大致是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,已知双曲线y=$\frac{k}{x}$(k<0)经过直角三角形OAB斜边OA的中点D,且与直角边AB相交于点C.若△AOC的面积为9,则k的(  )
A.-4B.-6C.-9D.-12

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=1,BC=2,点E、F分别在边AB、AC上,连接EF,将△AEF沿EF翻折,使A落在BC上的D处,FD⊥BC,则ED=$\frac{5-\sqrt{5}}{4}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.先阅读材料再解答问题:
阅读材料:计算1972+1032+197×103+200×106+1的值.
解:设197=x,103=y,
原式=x2+y2+xy+(x+3)(y+3)+1=x2+y2+xy+xy+3x+3y+9+1=(x+y)2+3(x+y)+10.
因为x+y=300,
所以原式=3002+3×300+10=90910.
根据上面材料计算:2×20122+4025×1988+4023×1988+2×19882-1.

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