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顺次连接四边形ABCD各边中点,得到四边形EFGH ,要使四边形EFGH是矩形,应添加的条件是(   )
A.AD∥BCB.AC= BDC.AC⊥BDD.AD=AB
C.

试题分析:顺次连接四边形ABCD各边中点得四边形EFGH,要使四边形EFGH是矩形,可以添加的一个条件是AC⊥BD.理由如下:如图,连接AC、BD.∵E、F、G、H分别为四边形ABCD各边的中点,∴EF∥AC,HG∥AC,EH∥BD,FG∥BD,∴EF∥HG,EH∥FG,∴四边形EFGH是平行四边形.∵AC⊥BD,EF∥AC,EH∥BD,∴EF⊥EH,即∠FEH=90°,∴?EFGH为矩形.故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四边形ABCD中,DB平分∠ADC,∠ABC=120°,∠C=60°,∠BDC=;延长CD到点E,连接AE,使得∠E=∠C.

(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;
(2)若DC=12,求AD的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知□ABCD,对角线AC、BD相交于点O.
⑴若AB=BC,则□ABCD是         ;⑵若AC=BD,则□ABCD是         
⑶若∠BCD=90°,则□ABCD是      ;⑷若OA=OB,且OA⊥OB,则□ABCD是         
⑸若AB=BC,且AC=BD,则□ABCD是         .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

探究:已知平行四边形ABCD的面积为100,M是AB所在直线上的一点
(1)如图1:当点M与B重合时,S△DCM =________;

(2)如图2:当点M与B与A均不重合时,S△DCM =________

(3)如图3:当点M在AB(或BA)的延长线上时,S△DCM =________

推广:平行四边形ABCD的面积为a,E、F为两边DC、BC延长线上两点,连接DF、AF、AE、BE.求出图4中阴影部分的面积,并简要说明理由

应用:如图5是某广场的一平行四边形绿地ABCD,PQ、MN分别平行DC、AD,PQ、MN交于O点,其中S四边形AM OP=300m2,S四边形MBQO=400m2,S四边形NCQO=700m2.现进行绿地改造,在绿地内部做一个三角形区域MQD,连接DM、QD、QM,(图中阴影部分)种植不同的花草,求三角形DMQ区域的面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图:在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,过D作DF⊥BC于F,若AD=2,BC=4,DF=2,则DC的长为(    )
A.1B.C.2D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,四边形ABCD是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD,请你添加一个适当的条件        ,使四边形ABCD成为菱形(只需添加一个即可)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题中,正确的是( )
A.四边相等的四边形是正方形B.四角相等的四边形是正方形
C.对角线垂直且相等的四边形是正方形D.对角线相等的菱形是正方形

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,将矩形ABCD沿直线EF折叠,使点C与点A重合,折痕交AD于点E,交BC于点F,连接AF,设AE=a,ED=b,DC=c,则下列关于a,b,c的关系式正确的是(  )
A.a=b+cB.a+b=2cC.a2+c2=4b2D.a2﹣b2=c2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知:如图,O为坐标原点,四边形OABC为矩形,A(10,0),C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,则P点的坐标为               

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