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比较有理数的大小.
(1)-
5
7
2
3

(2)-8与-5
(3)-
5
7
-
3
4

(4)已知a>b>0,试比较-a和-b的大小.
分析:(1)根据正数大于一切负数,即可得出答案;
(2)根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可得出答案;
(3)根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可得出答案;
(4)根据a>b>0,得出|a|>|b|>0,再根据-a<0,-b<0,即可得出答案.
解答:解:(1)-
5
7
2
3

(2)-8<-5
(3)∵
5
7
3
4

-
5
7
-
3
4

(4)∵a>b>0,
∴|a|>|b|>0,
又∵-a<0,-b<0,
∴-a<-b.
点评:此题考查了有理数的大小比较,掌握正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小是本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

比较有理数的大小:(1)-
2
5
 
-
1
5
(2)-2.5
 
-|-2.25|

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较有理数的大小:-2
0,-3
-7.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式比较有理数的大小,错误的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较有理数的大小:-1
9
10
-1
8
9
(填:>=<).

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