【题目】如图,已知在△ABC中,AB=AC=6,BC=5,D是AB上一点,BD=2,E是BC上一动点,联结DE,并作∠DEF=∠B,射线EF交线段AC于F.
(1)求证:△DBE∽△ECF;
(2)当F是线段AC中点时,求线段BE的长;
(3)联结DF,如果△DEF与△DBE相似,求FC的长.
【答案】(1)见解析;(2)2或3;(3)2或
【解析】
(1)根据等腰三角形的性质得到∠B=∠C,由三角形的内角和和平角的定义得到∠DEF=∠B,根据相似三角形的判定定理即可得到结论;
(2)根据相似三角形的性质得到结论;
(3)当∠BED=∠EDF,得到DF∥BC,根据平行线的性质得到∠ADF=∠B,∠AFD=∠C,根据等腰三角形的性质得到CF=2;当∠DFE=∠BED,推出点E在∠BDF与∠DFC的角平分线上,过E 作EM⊥AB于M,EN⊥AC于N,EG⊥DF于G,连接AE,得到AE是∠BAC的角平分线,根据相似三角形的性质即可得到结论.
(1)∵AB=AC=6,
∴∠B=∠C,
∵∠BDE=180°﹣∠B﹣∠BED,∠CEF=180°﹣∠DEF﹣∠BED,
∵∠DEF=∠B,
∴∠BDE=∠CEF,
∴△DBE∽△ECF;
(2)∵△DBE∽△ECF,
∴,
∵F是线段AC中点,
∴CF=AC=3,
∴,
∴BE=2或3;
(3)∵△DEF与△DBE相似,
∴∠BED=∠EDF,或∠DFE=∠BED,
当∠BED=∠EDF,
∴DF∥BC,
∴∠ADF=∠B,∠AFD=∠C,
∴∠ADF=∠AFD,
∴AD=AF=4,
∴CF=2;
当∠DFE=∠BED,
∵△DBE∽△ECF,
∴∠BED=∠CFE,
∴∠DFE=∠CFE,∠BDE=∠FDE,
∴点E在∠BDF与∠DFC的角平分线上,
过E 作EM⊥AB于M,EN⊥AC于N,EG⊥DF于G,连接AE,
∴EM=EG=EN,
∴AE是∠BAC的角平分线,
∴BE=CE=,
∵△DBE∽△ECF,
∴,
即=,
∴CF=.
综上所述,FC的长为2或.
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【题目】如图,AB是圆O的直径,O为圆心,AD、BD是半圆的弦,且∠PDA=∠PBD.延长PD交圆的切线BE于点E
(1)证明:直线PD是⊙O的切线.
(2)如果∠BED=60°,,求PA的长.
(3)将线段PD以直线AD为对称轴作对称线段DF,点F正好在圆O上,如图2,求证:四边形DFBE为菱形.
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【题目】为宣传6月6日世界海洋日,某校九年级举行了主题为“珍惜海洋资源,保护海洋生物多样性”的知识竞赛活动.为了解全年级500名学生此次竞赛成绩(百分制)的情况,随机抽取了部分参赛学生的成绩,整理并绘制出如下不完整的统计表(表1)和统计图(如图).请根据图表信息解答以下问题:
(1)本次调查一共随机抽取了_____个参赛学生的成绩;
(2)表1中a=_____;
(3)所抽取的参赛学生的成绩的中位数落在的“组别”是_____;
(4)请你估计,该校九年级竞赛成绩达到80分以上(含80分)的学生约有_____人.
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【题目】如图1,二次函数y=ax2﹣3ax+c的图象与x轴交于点A、B,与y轴交于点c直线y=﹣x+4经过点B、C.
(1)求抛物线的表达式;
(2)过点A的直线y=kx+k交抛物线于点M,交直线BC于点N,连接AC,当直线y=kx+k平分△ABC的面积,求点M的坐标;
(3)如图2,把抛物线位于x轴上方的图象沿x轴翻折,当直线y=kx+k与翻折后的整个图象只有三个交点时,求k的取值范围.
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【题目】如图,已知Rt△ABC,∠BAC=90°,BC=5,AC=2,以A为圆心、AB为半径画圆,与边BC交于另一点D.
(1)求BD的长;
(2)连接AD,求∠DAC的正弦值.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点,过点作轴的垂线,垂足为.作轴的垂线,垂足为点从出发,沿轴正方向以每秒个单位长度运动;点从出发,沿轴正方向以每秒个单位长度运动;点从出发,沿方向以每秒个单位长度运动.当点运动到点时,三点随之停止运动.设运动时间为.
(1)用含的代数式分别表示点,点的坐标.
(2)若与以点,,为顶点的三角形相似,求的值.
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【题目】如图,在中,,,,动点从点出发,沿方向匀速运动,速度为;同时,动点从点出发,沿方向匀速运动,速度为;当一个点停止运动,另一个点也停止运动.设点,运动的时间是.过点作于点,连接,.
(1)为何值时,?
(2)设四边形的面积为,试求出与之间的关系式;
(3)是否存在某一时刻,使得若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;
(4)当为何值时,?
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【题目】(本题满分10分)(1)问题发现
如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE,
填空:①∠AEB的度数为 ;
②线段AD、BE之间的数量关系是 .
(2)拓展探究
如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=900, 点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.请判断∠AEB的度数及线段CM、AE、BE之间的数量关系,并说明理由.
(3)解决问题如图3,在正方形ABCD中,CD=.若点P满足PD=1,且∠BPD=900,请直接写出点A到BP的距离.
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【题目】如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD于点M,过点D作DN⊥AB于点N,DN=3,在DB的延长线上取一点P,满足∠ABD=∠MAP+∠PAB,则AP=( )
A.4.5B.5.5C.6D.6.5
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