化简
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﹣
,并求值,其中a与2、3构成△ABC的三边,且a为整数.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知⊙
的直径AB=12cm,AC是⊙
的弦,过点C作⊙
的
切线交BA的延长线于点P,连接BC
(1)求证:∠PCA=∠B
(2)已知∠P=40°,点Q在优弧ABC上,从点A开始逆时针运动到点C停止(点Q与点
C不重合),当△ABQ与△ABC的面积相等时,求动点Q所经过的弧长
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,△ABC中,BD平分∠ABC,BC的中垂线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,则∠ACF的度数为( )
![]()
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| A. | 48° | B. | 36° | C. | 30° | D. | 24° |
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科目:初中数学 来源: 题型:
新世纪百货大楼“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施.经调査,如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元,则每件童装应降价多少元?设每件童裝应降价x元,可列方程为
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科目:初中数学 来源: 题型:
阅读与应用:
阅读1:a、b为实数,且a>0,b>0,因为(
﹣
)2≥0,所以a﹣2
+b≥0从而a+b≥2
(
当a=b时取等号).
阅读2:若函数y=x+
;(m>0,x>0,m为常数),由阅读1结论可知:x+
≥2
,所以当x=
,即x=
时,函数y=x+
的最小值为2
.
阅读理解上述内容,解答下列问题:
问题1:已知一个矩形的面积为4,其中一边长为x,则另一边长为
,周长为2(x+
),求当x= 时,周长的最小值为 ;
问题2:已知函数y1=x+1(x>﹣1)与函数y2=x2+2x+10(x>﹣1),
当x= 时,
的最小值为 ;
问题3:某民办学校每天的支出总费用包含以下三个部分:一是教职工工资4900元;二是学生生活费成本每人10元;三是其他费用.其中,其他费用与学生人数的平方成正比,比例系数为0.01.当学校学生人数为多少时,该校每天生均投入最低?最低费用是多少元?(生均投入=支出总费用÷学生人数)
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科目:初中数学 来源: 题型:
下列四个命题中,真命题是( )
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| A. | “任意四边形内角和为360°”是不可能事件 |
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| B. | “湘潭市明天会下雨”是必然事件 |
|
| C. | “预计本题的正确率是95%”表示100位考生中一定有95人做对 |
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| D. | 抛掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率是 |
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