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1.已知△ABC,求作△DEF,使△DEF≌△ABC(尺规作图,保留作图痕迹).

分析 分别作出三边等于已知三角形的三边即可.

解答 解:步骤如下:
(1)画线段EF=BC;
(2)分别以E、F为圆心,线段AB,AC为半径画弧,两弧交于点D;
(3)连结线段DE、DF.△DEF就是所求作的三角形.

点评 此题考查作图,用到的知识点为:三边对应相等的两三角形全等.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,⊙O的半径为10,A、B、C是圆周上三点,∠BAC=36°,则劣弧BC的长是4π.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,已知A(4,a),B(-2,-4)是一次函数和反比例的交点.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求△AOB的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,正方形ABCD中,点E为AB上一动点(不与A、B重合).将△EBC沿CE翻折至△EFC,延长EF交边AD于点G.
(1)连结AF,若 AF∥CE.证明:点E为AB的中点;
(2)证明:GF=GD;
(3)若AD=10,设EB=x,GD=y,求y与x的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,直线y=-x+3与x轴,y轴分别交于点A、B两点,与y=$\frac{k}{x}$的图象交于C、D.CE⊥OA于E.若△BOD与△ACE的面积之和为5.
(1)求反比例函数y=$\frac{k}{x}$的解析式;
(2)求△OCD的面积;
(3)直接写出不等-x+3-$\frac{k}{x}$>0的解集.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.若二次函数y=-ax2+2ax+3的部分图象如图所示,则一元二次方程-ax2+2ax+3=0的根为x1=3;x2=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,AB∥CD,∠B=60°,EF平分∠BEC,EG⊥EF,则∠DEG=30°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.研究所对某种新型产品的产销情况进行了研究,为投资商在甲、乙两地生产并销售该产品提供了如下成果:第一年的年产量为x(吨)时,所需的全部费用y(万元)与x满足关系式y=$\frac{1}{10}{x^2}$+5x+90,投入市场后当年能全部售出,且在甲、乙两地每吨的售价p、p(万元)均与x满足一次函数关系.(注:年利润=年销售额-全部费用)
(1)成果表明,在甲地生产并销售x吨时,p=-$\frac{1}{20}$x+14,请你用含x的代数式表示甲地当年的年销售额,并求年利润w(万元)与x之间的函数关系式;
(2)成果表明,在乙地生产并销售x吨时,p=-$\frac{1}{10}$x+n(n为常数),且在乙地当年的最大年利润为35万元.试确定n的值.
(3)受资金、生产能力等多种因素的影响,某投资商计划第一年生产并销售该产品18吨,根据(1),(2)中的结果,请你通过计算帮他决策,选择在甲地还是乙地产销才能获得较大的年利润?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,在⊙O中,弦AB⊥AC,AB=AC,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,若AC=2cm,则⊙O的半径为$\sqrt{2}$cm.

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