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(﹣)+=      


 

【考点】有理数的加法.

【分析】依据有理数的加法法则计算即可.

【解答】解;原式=﹣()=﹣

故答案为:﹣


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


若关于x的方程 有实数根.

(1)求a的取值范围;

(2)若a为符合条件的最小整数,求此时方程的根.

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数轴上的点A到原点的距离是5,则点A表示的数为(  )

A.﹣5   B.5       C.5或﹣5    D.2.5或﹣2.5

 

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如果向北走2米记作+2米,那么﹣3米表示(  )

A.向东走3米     B.向南走3米     C.向西走3米     D.向北走3米

 

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两个四次多项式的和的次数是(  )

A.八次 B.四次  C.不低于四次     D.不高于四次

 

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已知平面内有A、B、C、D四点,过其中的两点画一条直线,一共可以画      条直线.

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当x=﹣2时,代数式x3﹣2tx2+(1﹣t)x+t﹣1的值是﹣6,求当x=时该代数式的值.

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如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,弧AB的长为2π,则扇形AOB的面积为      

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情境:


试根据图中的信息,解答下列问题:

(1)购买6根跳绳需付 元,购买12根跳绳需付 元;

(2)小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少5元.你认为有这种可能吗?若有,请求出小红购买跳绳的根数;若没有,请说明理由.

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