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在△ABC中,∠A=90°,角平分线AE、中线AD、高AH的大小关系为

[  ]

A.

AH<AE<AD

B.

AH<AD<AE

C.

AH≤AD≤AE

D.

AH≤AE≤AD

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

已知(m-n)2=8,(m+n)2=2,则m2+n2=________.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种利用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:对于多项式x4-y4,因式分解的结果是(x-y)(x+y)(x2+y2).若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:x-y=0,x+y=18,x2+y2=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码,对于4x3-xy2,取x=10,y=10时,用上述方法产生的密码是________(写出一个即可).

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

小亮想用长度均为奇数的三根木棒搭一个三角形,其中两根木棒的长度分别为9 cm和1 cm,则第三根木棒的长度为________.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

锐角三角形的三条高都在________,钝角三角形有________条高在三角形外部,直角三角形有两条高恰是它的________.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图,已知AD、AE分别为△ABC的中线和高,且AB=5 cm,AC=3 cm,则△ABD与△ACD的周长之差为多少?△ABD与△ACD的面积大小有什么关系?

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图所示,在△ABC中,D、E分别是BC、AC上的点,AD与BE交于F,求证:∠AFB>∠C.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

一个多边形的每一个外角等于36°,则该多边形的内角和等于________.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如果一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是

[  ]

A.

2

B.

4

C.

6

D.

8

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