如图,在ΔABC中,AC的垂直平分线分别交AC、AB于点D、F,BE⊥DF交DF的延长线于点E,已知∠A=30 DF=2 ,AF=BF,则四边形BCDE的周长为( )
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A、4
B、8 C、 4+4
D、8+4![]()
D
【解析】
试题分析:因为DE是AC的垂直的平分线,所以D是AC的中点,F是AB的中点,所以DF
BC,所以∠C=90°,所以四边形BCDE是矩形,因为∠A=30°,∠C=90°,BC=4,能求出AB的长,根据勾股定理求出AC的长,从而求出DC的长,从而求出周长.
∵DE是AC的垂直的平分线,F是AB的中点,
∴DF∥BC,且BC=
DF=4,
∴∠C=90°,
∴四边形BCDE是矩形.
∵∠A=30°,∠C=90°,BC=4,
∴AB=8,
∴AC=
∴BE=CD=
.
∴四边形BCDE的周长为:2×(4+
)=8+
.
故选D.
考点:1. 矩形的判定与性质;2.线段垂直平分线的性质;3.勾股定理.
考点分析: 考点1:四边形 四边形:四边形的初中数学中考中的重点内容之一,分值一般为10-14分,题型以选择,填空,解答证明或融合在综合题目中为主,难易度为中。主要考察内容:①多边形的内角和,外角和等问题②图形的镶嵌问题③平行四边形,矩形,菱形,正方形,等腰梯形的性质和判定。突破方法:①掌握多边形,四边形的性质和判定方法。熟记各项公式。②注意利用四边形的性质进行有关四边形的证明。③注意开放性题目的解答,多种情况分析。 试题属性科目:初中数学 来源:2014-2015学年辽宁省丹东市九年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(6分)如图,在一块长35m,宽26m的矩形地面上,修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路与矩形的一条边平行),剩余部分栽种花草,要使剩余部分的面积为850m,道路的宽应为多少?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年辽宁省丹东市九年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,把一个长方形的纸片沿EF折叠后, 点D、C分别落在点M、N的位置, 如果∠EFB=65,那么∠AEM等于 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年辽宁省丹东市九年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,延长正方形ABCD的一边BC至E使CE=AC连接AE交CD于点F则∠AFC=( )
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A、112.5 B、120 C、122.5 D、125
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省泰州市高港实验学校九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题10分)如图,正方形网格中每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫格点,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形.
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(1)格点△ABC的面积为 ;
(2)画出格点△ABC绕点C逆时针旋转90°后的△A1B1C1,并求出在旋转过程中,点B所经过的路径长.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省泰州市高港实验学校九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知反比例函数
的图象如图,则一元二次方程
根的情况是( )
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A.有两个不等实根
B.有两个相等实根
C.没有实根
D.无法确定
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