分析 (1)根据规定及实例可知A→C记为(3,4)B→C记为(2,0)C→D记为(1,-1);A→B→C→D记为(1,4),(2,0),(1,-1);
(2)根据点的运动路径,表示出运动的距离,相加即可得到行走的总路径长.
解答 解:(1)∵规定:向上向右走为正,向下向左走为负,
∴A→C记为(+3,+4);B→D记为(+3,-2);
故答案为:+3,+4,+3,-2;
(2)据已知条件可知:A→B表示为:(1,4),B→C记为(2,0)C→D记为(1,-2);
故该甲虫走过的路线长为1+4+2+1+2=10.
点评 本题主要考查了正数和负数.解题的关键是正确的理解从一个点到另一个点移动时,如何用坐标表示.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 函数图象一定经过第一、三 | B. | 函数图象经过点(0,0) | ||
| C. | y随x的增大而减小 | D. | 不论x取何值,总有y大于0 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{23}$ | B. | $\sqrt{13}$ | C. | $\sqrt{17}$ | D. | $\sqrt{26}$ |
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