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把下列各数填在相应的大括号里:

正数集合:﹛                   ﹜;   整数集合:﹛                ﹜ ;
负数集合:﹛                   ﹜;   分数集合:﹛                ﹜。 

正数:+8,+  0.275,,-(-10),-(-8)
整数:+8,-,0,-(-10),-(-8)
负数:-,-1.04,
分数:+  0.275,,-1.04

解析试题分析:正数是大于0的数在图中符合条件的是+8,+  0.275,,-(-10),-(-8)
整数是+8,-,0,-(-10),-(-8)负数是小于0的数,所以本题中的负数时-,-1.04,
分数是+  0.275,,-1.04
考点:代数式的分类
点评:本题属于对代数式的基本知识的分类理解和运用分析

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填在相应的大括号里:
-(-2)2
3
4
,0.86,-|-2|,-(-2),0,-(-1)2007
(-2)3
3
  
负整数集合:(                        …);
负分数集合:(                        …);
正分数集合:(                        …);
非负有理数集合(                        …).

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填在相应的大括号内:
0,-
2
3
,3,2.75,-6,0.8,
π
4
,1.212121…,
22
7
,0.1010010001…(两个1之间依次多1个零)
自然数集合{
0,3,…
0,3,…
};
有理数集合{
0,-
2
3
,3,2.75,-6,0.8,1.212121…,
22
7
,…
0,-
2
3
,3,2.75,-6,0.8,1.212121…,
22
7
,…
};
正实数集合{
3,2.75,0.8,
π
4
,1.212121…,
22
7
,0.1010010001…,…
3,2.75,0.8,
π
4
,1.212121…,
22
7
,0.1010010001…,…
};
整数集合{
0,3,-6,…
0,3,-6,…
};
非负整数集合{
0,3,…
0,3,…
};
分数集合{
-
2
3
,2.75,0.8,1.212121…,
22
7
,…
-
2
3
,2.75,0.8,1.212121…,
22
7
,…
}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填在相应的表示集合的大括号里:
-(+3.14),-(-4),-
3
5
,-|-1|,6%,0,32
(1)非负整数集:
-(-4),0,32
-(-4),0,32

(3)分数集合:
-(+3.14),-
3
5
,6%
-(+3.14),-
3
5
,6%

(3)负有理数集:
-(+3.14),-
3
5
,-|-1|
-(+3.14),-
3
5
,-|-1|

(4)整数集:
-(-4),-|-1|,0,32
-(-4),-|-1|,0,32

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填在相应的集合里:
-1,-(-12),-
1
2
,5%,|-2.8|,0,-(+2013)
分数集合
-
1
2
,5%,|-2.8|
-
1
2
,5%,|-2.8|

非正整数集
-1,0,-(+2013)
-1,0,-(+2013)

正有理数集合
-(-12),5%,|-2.8|
-(-12),5%,|-2.8|

非负数集合
-(-12),5%,|-2.8|,0
-(-12),5%,|-2.8|,0

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填在相应的大括号里:
+2,
11
,0,-3
1
2
,-1.414,17,
2
3
,-π
无理数:{                                 }
整数:{                                 }
负分数:{                                 }.

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