先化简,再求值:
, 其中
sin30°.
科目:初中数学 来源: 题型:
一个几何体由大小相同的小方块搭成,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则从正面看到几何体的形状图是( )
![]()
|
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
|
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,四边形ABCD是正方形,点E在直线BC上,连接AE,将
△ABE沿AE所在直线折叠,点B的对应点是
点B′,连接AB′并延长交直线DC于点F.
(1) 当点F与点C重合时如图(1),易证:DF+BE=AF(不需证明).
(2) 当点F在DC的延长线上时如图(2),当点F在CD的延长线上时如图(3),线段DF、BE、AF有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,并选择一种情况给予证明.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
在九(1)班的一次体育测试中,某小组7位女生的一分钟跳绳次数分别是:162,167,158,165,175,142,167,这组数据的中位数是( )
A.156 B. 162 C. 165 D. 167
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
已知二次函数y=﹣x2+2x+m.
(1)如果二次函数的图象与x轴有两个交点,求m的取值范围;
(2)如图,二次函数的图象过点A(3,0),与y轴交于点B,直线AB与这个二次函数图象的对称轴交于点P,求点P的坐标.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com