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9.计算:$\root{3}{8}$-$\sqrt{\frac{4}{25}}$.

分析 原式利用立方根及算术平方根定义计算即可得到结果.

解答 解:原式=2-$\frac{2}{5}$=$\frac{8}{5}$.

点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,在⊙O中,AB是直径,BC是弦,点P是$\widehat{BC}$上任意一点.若AB=10,BC=6,则AP的长不可能是(  )
A.6B.8C.9D.10

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列计算结果正确的是(  )
A.$\sqrt{2}+\sqrt{3}$=$\sqrt{5}$B.3$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$=3C.$\sqrt{2}×\sqrt{5}$=$\sqrt{10}$D.$\frac{\sqrt{2}}{\sqrt{5}}$=5$\sqrt{10}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.不等式2-m<$\frac{1}{3}$(x-m)的解集为x>2,则m的值为2.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.甲、乙两人在一段长1200米的直线公路上进行跑步练习,起跑时乙在起点,甲在乙前面,若甲乙同时起跑至乙到达终点的过程中,甲乙之间的距离y(米)与时间t(秒)之间的函数关系如图所示,有下列说法:①甲的速度为4米/秒;②50秒时乙追上甲;③经过25秒时甲乙相距50米;④乙到达终点时甲距终点40米.其中正确的说法有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.(1)解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{3x+5y=8}\\{2x-y=1}\end{array}\right.$
(2)解方程:$\frac{5}{x-2}$+1=$\frac{x-1}{2-x}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.在△ABC中,已知∠A=2∠B=3∠C,则三角形是(  )
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.形状无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连结AG、CF.下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④△GCF是等边三角形;⑤S△CFG=$\frac{18}{5}$.其中正确的结论是①②③⑤.(只填序号).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,在△ABC中,∠B+∠CDE=∠C+∠BED,AE=2,AD=3,CD=1,则BE等于(  )
A.$\frac{3}{2}$B.$\frac{2}{3}$C.2D.4

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