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    18．计算：（π-2）0+$\sqrt{4}$+（-1）2016-（$\frac{1}{2}$）-2．

    分析 直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质和有理数的乘方运算法则化简求出答案．

    解答 解：原式=1+2+1-4          
    =0．

    点评 此题主要考查了实数运算，正确掌握相关计算法则是解题关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．下列判断中正确的是（　　）
    A．xyz与xy是同类项B．-0.5x3y2与2x2y3是同类项
    C．5m2n与-2nm2是同类项D．2与2x是同类项

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．关于x的一元二次方程x2+kx+4k2-3=0的两个实数根分别是x1，x2，且满足x1+x2=x1•x2，则k的值为（　　）
    A．-1B．$\frac{3}{4}$C．-1或$\frac{3}{4}$D．不存在

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．（1）计算：|-3|+（$\frac{1}{2}$）-1+（π-$\sqrt{3}$）0-2cos60°
    （2）解方程：x2+2x-5=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图，正方形ABCD的边长为2，O是边AB上一动点，以O为圆心，2为半径作圆，分别与AD、BC相交于M、N，则扇形OMN的面积S的范围是（　　）
    A．$\frac{2}{3}$π≤s≤πB．$\frac{1}{2}$π≤s≤πC．$\frac{\sqrt{3}}{3}$π≤s≤πD．0≤s≤π

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，有理数a、b、c在数轴上的位置大致如下：
    （1）去绝对值符号：|b-c|=b-c，|a-b|=b-a；
    （2）化简：|b-c|-|a-b|-|a+c|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．已知∠A为锐角，且cosA=$\frac{12}{13}$，则sinA等于（　　）
    A．$\frac{13}{12}$B．$\frac{5}{13}$C．$\frac{5}{12}$D．$\frac{12}{5}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．代数式-$\frac{2}{3}$x2y的系数是-$\frac{2}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，已知△ABC中，AB=AC=3，BC=2，点D是边AB上的动点，过点D作DE∥BC，交边AC于点E，点Q是线段DE上的点，且QE=2DQ，连接BQ并延长，交边AC于点P．设BD=x，AP=y．
    （1）求y关于x的函数解析式及定义域；
    （2）当△PQE是等腰三角形时，求BD的长；
    （3）连接CQ，当∠CQB和∠CBD互补时，求x的值．

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