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    如图，在所标识的角中，同位角是                                          （     ）

    A.∠1与∠2          B. ∠1与∠3            C.∠1与∠4           D.∠2与∠3


    C

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    如果反比例函数y＝的图象经过点(－1，－2)，则k的值是(　　)

    A．2　     　　B．－2　　      　C．－3　　   　D．3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    正方形ABCD的边长为3，E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°。将△DAE绕点D逆时针旋转90°，得到△DCM．

    （1）求证：EF=FM （2）当AE=1时，求EF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    线段AB两端点的坐标分别为A（2，4），B（5，2），若将线段AB平移，使得点B的对应点为点C（3，-2）．则平移后点A的对应点的坐标为               ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    这是一个动物园游览示意图，试设计描述这个动物园图中五个景点（四种动物和南门）位置的一个方法．（请在如图所示的网格纸上建立平面直角坐标系，并写出五个景点的坐标）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式中与相等的是                                      （     ）

    A.        B.            C.          D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，∠C＝70°，∠A＝50°，则∠B＝　　　　　.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    阅读与理解：

    （1）先阅读下面的解题过程：

      分解因式：                         

        解：方法（1）原式                方法（2）原式

                          

       请你参考上面一种解法，对多项式进行因式分解．

    （2）阅读下面的解题过程：

         已知，试求与的值．

         解：由已知得：

             因此得到：

             所以只有当且上式才能成立．

             因而得： 且          

      请你参考上面的解题方法解答下面的问题：

         已知：，试求的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝5，AC＝3，点E在中线AD上，以E为圆心的⊙E分别与AB、BC相切，则⊙E的半径为（）．

    A．               B．C．              D．1

     


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