练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    5．下列运算正确的是（　　）
    A．x3+x2=x5B．2x3-x3=1C．x2•x3=x6D．x6÷x3=x3

    分析 根据同底数幂的乘法，可判断A、C；根据合并同类项，可判断B；根据同底数幂的除法，可判断D．

    解答 解：A、不是同底数幂的乘法，指数不能相加，故A错误；
    B、合并同类项系数相加字母及指数不变，故B错误；
    C、同底数幂的乘法，底数不变指数相加，故C错误；
    D、同底数幂的除法底数不变指数相见，故D正确；
    故选：D．

    点评 本题考查了同底数幂的除法，熟记法则并根据法则计算是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．已知一次函数y=kx+b（k，b是常数，且k≠0），x与y的部分对应值如下表所示：
    X-2-10
    y321
    则不等式kx+b＜bx+k的解集为（　　）
    A．x＞-1B．x＜1C．x＞-3D．x＞1

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，四边形ABCD是边长为2，一个锐角等于60°的菱形纸片，小芳同学将一个三角形纸片的一个顶点与该菱形顶点D重合，按顺时针方向旋转三角形纸片，使它的两边分别交CB、BA（或它们的延长线）于点E、F，∠EDF=60°，当CE=AF时，如图1小芳同学得出的结论是DE=DF．
    （1）继续旋转三角形纸片，当CE≠AF时，如图2小芳的结论是否成立？若成立，加以证明；若不成立，请说明理由；
    （2）再次旋转三角形纸片，当点E、F分别在CB、BA的延长线上时，如图3请直接写出DE与DF的数量关系；
    （3）连EF，若△DEF的面积为y，CE=x，求y与x的关系式，并指出当x为何值时，y有最小值，最小值是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．在平面直角坐标系中有一点P（-3，4），则点P到原点O的距离是（　　）
    A．3B．4C．5D．6

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．解方程：（x-1）2-4（x-1）-21=0．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．请看下面两位同学的对话：
    小智：我用一条长40cm的铁丝弯成一个矩形，经试验可知，在所能弯成的矩形中，最大的矩形面积是95cm2；
    小慧：我认为最大的矩形面积不是95cm2，我也曾经做过这样的实验，并记得我弯成的一个矩形面积是125cm2．
    你认为他们谁说的正确，请说明你的理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．若实数y=$\sqrt{x-4}$+$\sqrt{4-x}$-1有意义，则$\sqrt{x}$+$\sqrt{{y}^{3}}$=1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．水果店运来一批水果，卖出总数的62.5%，又运来270筐，这时水果筐数与原来的比是6：7，求水果店原有水果多少筐？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．分解因式：
    （1）ab+b2+a-b-2；
    （2）2x4+13x3+20x2+11x+2；
    （3）6x2+xy-15y2+4x-25y-10；
    （4）x2-y2-2y-1．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案