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    如图，在5×5的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，线段的端点在格点上．
    （1）图1中以AB为腰的等腰三角形有
     
    个，画出其中的一个，并直接写出其底边长．
    （2）图2中以AB为底边的等腰三角形有
     
    个，画出其中的一个，并直接写出其底边上的高．
    考点：等腰三角形的判定,勾股定理
    专题：作图题
    分析：（1）利用网格结合AB的长，得出C点位置有6个；画出一个即可．（2）根据题意得出2个．
    解答：解：（1）AB=
    		32+12
    =
    		10
    ，
    图1中以AB为腰的等腰三角形有6个，
    画出1个如图1所示：
    底边长为2；
    故答案为：6；
    （2）图2中以AB为底边的等腰三角形有2个，
    画出1个如图2所示：
    底边长上的高为
    		10
    2
    ；
    故答案为：2．
    点评：此题主要考查了复杂作图以及等腰三角形的性质，结合网格得出C点位置是解题关键．
    练习册系列答案
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    米．

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    		3
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    ．

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    a
    b
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    如图，∠B=30°，∠ACE=35°，CE平分∠ACB，求∠A的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在所给平面直角坐标系中描点、画图：
    （1）画点：A（-4，0），B（2，-3），C（1，-1）D（3，-2），E（2，0），F（3，2），G（1，1），H（2，5），并用线段顺次连接上述各点；
    （2）以点（-2，0）为位似中心，按比例尺1：2将（1）中的图形缩小，并写出（1）中各点的对应点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在△ABC中，底边BC=8cm，高AD=6cm，点E为AD上一动点，当点E从点D附近向点A运动时，△BEC的面积发生了变化
    （1）在这个变化过程中，哪些量是变量？哪些量是常量？
    （2）如果设DE的长为xcm，△BEC的面积为ycm2，那么这样用含x的式子表示y？

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