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已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面.(1)若表示数1的点与表示数-1的点重合,则表示-2的点与表示数 的点重合;

(2)若表示数-1的点与表示数3的点重合,回答以下问题:

① 表示数5的点与表示数 的点重合;

②若数轴上A、B两点之间的距离为9(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少?

 

(1)2;(2)①-3;②A=-3.5,B=5.5

【解析】

试题分析:(1)根据对称的知识,若1表示的点与-1表示的点重合,则对称中心是原点,从而找到-2的对称点;

(2)①若-1表示的点与3表示的点重合,则对称中心是1表示的点,从而找到5的对称点;

②根据对应点连线被对称中心平分,则点A和点B到1的距离都是4.5,从而求解.

试题解析:(1)根据题意,得对称中心是原点,则-2表示的点与数2表示的点重合;

(2)∵-1表示的点与3表示的点重合,

∴对称中心是1表示的点.

∴①5表示的点与数-3表示的点重合;

②若数轴上A、B两点之间的距离为9(A在B的左侧),

则点A表示的数是1-4.5=-3.5,点B表示的数是1+4.5=5.5.

考点:数轴.

 

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②甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定;

③甲组成绩的众数>乙组成绩的众数;

④两组成绩的中位数均为80,但成绩≥80的人数甲组比乙组多,从中位数来看,甲组成绩总体比乙组好;⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多,高分段乙组成绩比甲组好.

其中正确的共有( )

分数

50

60

70

80

90

100

人数

甲组

2

5

10

13

14

6

乙组

4

4

16

2

12

12

 

(A)2种 (B)3种 (C)4种 (D)5种

 

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