如图,将两块三角板的直角顶点重合后叠放在一起,若∠1=40°,则∠2 的度数为( )
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A.60° B.50° C.40° D.30°
科目:初中数学 来源: 题型:
如图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为 a 和 b,斜边长为 c.图 是以 c 为直角边的等腰直角三角形.请你开动脑筋,将它们拼成一个能证明勾股定理的图形.
(1)画出拼成的这个图形的示意图,指出它是什么图形; 用这个图形证明勾股定理;
(3)假设图(1)中的直角三角形有若干个,你能运用图(1)中所给的直角三角形拼出另一种能证 明勾股定理的图形吗?请在图(3)中画出拼后的示意图(无需证明).
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科目:初中数学 来源: 题型:
拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.据统计全国每年浪费食物总量约 50 000 000 000 千克,这个数据用 科学记数法表示为( )
A.0.5×1011 千克 B.50×109 千克 C.5×109 千克 D.5×1010 千克
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科目:初中数学 来源: 题型:
甲列车 A 地开往 B 地,速度是 60 千米/时,乙列车同时从 B 地开往 A 地,速度是 90 千米/时, 已知 A,B 两地相距 200 千米,两车相遇的地方离 A 地多远?
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,将长方形纸片 ABCD 的角 C 沿着 GF 折叠(点 F 在 BC 上,不与 B,C 重合),使点 C 落 在长方形内部点 E 处,若 FH 平分∠BFE,则∠GFH 的度数是 .
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