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【题目】如图,等腰梯形OABC在平面直角坐标系中,如图A(1,2),B(3,2),C(4,0),则过点M(0,5)且把等腰梯形OABC面积分成相等两部分的直线解析式是

【答案】y=﹣2x+5
【解析】解:作出OC的中垂线PQ,并作出PQ的中点E,

∴OQ= OC.
∵C(4,0),
∴OC=4.
∵OQ=2.
∵A(1,2),
∴PQ=2.
∵E是PQ的中点,
∴QE=1.
∴E(2,1).
设ME的解析式为y=kx+b(k≠0),由题意,得
,解得:
∴ME的解析式为:y=﹣2x+5.
【考点精析】利用确定一次函数的表达式和等腰梯形的性质对题目进行判断即可得到答案,需要熟知确定一个一次函数,需要确定一次函数定义式y=kx+b(k不等于0)中的常数k和b.解这类问题的一般方法是待定系数法;等腰梯形的两腰相等;同一底上的两个角相等;两条对角线相等.

练习册系列答案
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【题目】如图,在直角坐标系中,O为坐标原点.已知反比例函数y=k0)的图象经过点A2m),过点AAB⊥x轴于点B,且△AOB的面积为

1)求km的值;

2)点Cxy)在反比例函数y=的图象上,求当1≤x≤3时函数值y的取值范围;

3)过原点O的直线l与反比例函数y=的图象交于PQ两点,试根据图象直接写出线段PQ长度的最小值.

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【题目】如图,ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,如果AC=12、BD=10、AB=m,那么m的取值范围是(  )

A. 1<m<11 B. 2<m<22 C. 10<m<12 D. 5<m<6

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【题目】已知:如图,四边形ABCD四条边上的中点分别为E、F、G、H,顺次连接EF、FG、GH、HE,得到四边形EFGH(即四边形ABCD的中点四边形).

(1)四边形EFGH的形状是_____,证明你的结论;

(2)当四边形ABCD的对角线满足_____条件时,四边形EFGH是矩形(不证明)

(3)你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形?_____(不证明)

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A,C的坐标分别为A(10,0),C(0,4),点D是OA的中点,点P为线段BC上的点.小明同学写出了一个以OD为腰的等腰三角形ODP的顶点P的坐标(3,4),请你写出其余所有符合这个条件的P点坐标   

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【题目】为深化义务教育课程改革,某校积极开展拓展性课程建设,计划开设艺术、体育、劳技、文学等多个类别的拓展性课程,要求每一位学生都自主选择一个类别的拓展性课程.为了了解学生选择拓展性课程的情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下统计图(部分信息未给出):

根据统计图中的信息,解答下列问题:

)求本次被调查的学生人数.

)将条形统计图补充完整.

)若该校共有名学生,请估计全校选择体育类的学生人数.

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【题目】小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表:

通话时间x/分钟

0<x≤5

5<x≤10

10<x≤15

15<x≤20

频数(通话次数)

20

16

9

5

5月份通话次数中,通话时间不超过15分钟的所占百分比是(  )

A. 10% B. 40% C. 50% D. 90%

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【题目】为了庆祝即将到来的五四青年节,某校举行了书法比赛,赛后随机抽查部分参赛同学的成绩,并制作成图表如下:

分数段

频数

频率

60≤x<70

30

0.15

70≤x<80

m

0.45

80≤x<90

60

n

90≤x≤100

20

0.1

请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:

(1)这次随机抽查了   名学生;表中的数m=   ,n=   

(2)请在图中补全频数分布直方图;

(3)若绘制扇形统计图,分数段60≤x<70所对应扇形的圆心角的度数是   

(4)全校共有600名学生参加比赛,估计该校成绩80≤x<100范围内的学生有多少人?

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【题目】随着人们生活水平的提高,城市家庭私家车的拥有量越来越多.私家车给人们的生活带来很多方便,同时也给城市的道路交通带来了很大的压力,尤其是节假日期间交通拥堵现象非常严重.为了缓解交通堵塞,尽量保持道路通畅,某市有关部门号召市民“在节假日期间选择公共交通工具出行”.为了了解市民的意见和态度,有关部门随机抽取了若干市民进行了调查.经过统计、整理,制作统计图如图.请回答下列问题:

(1)这次抽查的市民总人数是多少?
(2)分别求出持“赞成”态度、“无所谓”态度的市民人数以及持“无所谓”态度的人数占总人数的百分比,并补全条形统计图和扇形统计图;
(3)若该市约有18万人,请估计对这一问题持“赞成”态度的人数约是多少?

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