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    【题目】一个两位数，个位数字是n，十位数字为m，则这个两位数可表示为 ．

    【答案】10m+n
    【解析】解：一个两位数，个位数字是n，十位数字为m，则这个两位数可表示为10m+n． 所以答案是：10m+n．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】学校食堂厨房的桌子上整齐地摆放着若干个相同规格的碟子，碟子的个数与碟子的高度的关系如下表：


    （1）若桌子上放有x个碟子，试用含x的式子，表示上述碟子的高度.下列表示碟子的高度，其中表示正确的是（ ）
    A.1.5x＋0.5
    B.1.5x-0.5
    C.1.5x＋2
    D.2x
    （2）若按上述规律摆放碟子，你认为碟子的高度能达到20 高吗？若能，请列式计算；若不能，请说明理由；
    （3）某天早上厨房桌上放着若干碟子，厨房李师傅分别从三个不同的方向上看，所得平面图形如下图所示，如果李师傅想把它们整齐叠成一摞，试求叠成一摞后碟子的高度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知∠1=∠2，∠B=∠C，可推得AB∥CD．
    理由如下：
    ∵∠1=∠2（已知），
    且∠1=∠CGD（）
    ∴∠2=∠CGD（等量代换）
    ∴CE∥BF（）
    ∴∠=∠BFD（）
    又∵∠B=∠C（已 知）
    ∴（等量代换）
    ∴AB∥CD（）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】不等式3x﹣1＞﹣4的最小整数解是_____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若ab2=-6，则-ab(a2b5-ab3-b)的值为_________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，∠ABD和∠BDC的平分线交于E，BE交CD于点F，∠1+∠2=90°．

    （1）试说明：AB∥CD；
    （2）若∠2=25°，求∠BFC的度数.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某商品的进价为每件40元，如果售价为每件50元，每个月可卖出210件；如果售价超过50元，每上涨1元，则每个月少卖3件．设每件商品的售价为x元，每个月的销售量为y件．

    （1）求y与x的函数关系式并直接写出自变量x的取值范围；

    （2）设每月的销售利润为W，请直接写出W与x的函数关系式；

    （3）每件商品的售价定为多少元时，每个月可获得最大利润？最大的月利润是多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某商品的进价为每件40元，如果售价为每件50元，每个月可卖出210件；如果售价超过50元，每上涨1元，则每个月少卖3件．设每件商品的售价为x元，每个月的销售量为y件．

    （1）求y与x的函数关系式并直接写出自变量x的取值范围；

    （2）设每月的销售利润为W，请直接写出W与x的函数关系式；

    （3）每件商品的售价定为多少元时，每个月可获得最大利润？最大的月利润是多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】古城黄州以其名胜古迹吸引了不少游客.从地图上看，较有名的六外景点在黄州城内的分布是∶东坡赤壁在市政府以西2km再往南3km处，黄冈中学在市政府以东1 km处，宝塔公园在市政府以东3km处，鄂黄长江桥在市政府以东7 km再往北8 km处，遗爱湖在市政府以东4km再往北4km处，博物馆在市政府以北2 km再往西1 km处。请画图表示出这六个景点的位置，并用坐标表示出来.

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