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利用图象法解二元一次方程组:数学公式

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已知数学公式,则xy=________.

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同学们一定见过商品的条形码吧!商品条形码是一个13位数,它是商品的“身份证”.条形码中前8位是厂商识别代码,接着4位是商品项目代码,最后一位是校验码,校验码是由前12位数按一定公式计算而得出的.其计算公式见下表.
步骤举例说明
1.自右向左编号某商品条形码为:690123456789X(X为校验码)
位置序号13121110987654321
代码690123456789X
2.从序号2开始,求出偶数位上的数字之和①9+7+5+3+1+9=34
3.①×3=②34×3=102
4.从序号3开始,求出奇数位上的数字之和③8+6+4+2+0+6=26
5.②+③=④102+26=128
6.用大于或等于结果④且为10的最小整数倍的数减去④,其差即为校验码值130-128=2
校验码X=2
(1)现有一个条形码的前12位数是977167121601,请仔细阅读并根据校验码的计算公式求出它的校验码.
(2)现有一个条形码692349■540349,其中的某一位数被污损了,你知道这个被污损的数是几吗?简要写出判断的过程.

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已知a+b=-6,ab=5,求数学公式的值.

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如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=15°,AB的垂直平分线DE交AC于D,交AB于E,连接BD,若BC=1,求AD及tanA(请直接写出答案).

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附图(①)为一张三角形ABC纸片,P点在BC上.今将A折至P时,出现折线BD,其中D点在AC上,如图(②)所示.若△ABC的面积为80,△DBC的面积为50,则BP与PC的长度比为何?


  1. A.
    3:2
  2. B.
    5:3
  3. C.
    8:5
  4. D.
    13:8

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如图:小聪第一次向东走1米记作(1,0),第二次向北走2米记作(1,2),第三次向西走3米记作(-2,2),第四次向南走4米记作(-2,-2),第五次向东走5米记作(3,-2),第六次向北走6米记作(3,4),第七次向西走7米记作(-4,4),第八次向南走8米记作(-4,-4)第九次向东走9米记作(5,-4)…如此下去,第2009次走后记作什么?

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计算:数学公式=________.

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一个老大爷要过河,随身携带的有一只羊、一篮子青草和一只狼.他发现系在河边的小船一次只能载他和一样物体过河,他不能让狼和羊留在一起,因为狼会吃掉羊;他也不能把羊和青草留在一起,因为羊会吃掉青草,怎么办呢?请你帮助老大爷过河.

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某校八年级每周周一至周五将开展学生“第二课堂”兴趣活动,活动内容有:经典诵读、英语口语训练、校传统体育项目训练、信息技术学习共四项,每一名学生至少报一项.该年级各班学生踊跃报名参加.已知八年级二班有6个学习小组(各组人数相等),各个学习小组报名情况都相同.根据报名情况收集数据,绘制成如下统计图(不完整):

(1)求该班学生人数是多少?并将该条形统计图补充完整;
(2)学校将举行一年一度的“成长杯”学生篮球比赛,该班第一学习小组有2人参加了班级篮球队,他们都只报名参加了最多两项兴趣活动.请你用列表法或树状图的方法求出这两名同学恰好都是只报了1项兴趣活动的学生的概率.

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同步练习册答案