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    科目： 来源： 题型：填空题

    写出一个开口向下且对称轴为直线x=-1的抛物线的函数解析式________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    一件大衣打八折为a元，用代数式表示这件大衣的原件________ 元．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图所示将一张长方形纸条ABCD沿EF折叠后，ED与BF交于G点，若∠EFG=50°，则∠BGE的度数为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图所示，已知∠B=43°，∠BDC=43°，∠A=∠1，试说明∠4=∠BDE．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图是第29届北京奥运会上获得金牌总数前六名国家的统计图，则这组金牌数的中位数是________枚．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    我区很多学校一进校门都装有电子显示屏．假如某校的电子显示屏每间隔2分钟显示一次“年、月、日、星期、时、分”等时间信息，显示时间持续30秒，在间隔时间则动态显示学校当日的其它信息．小王上午到校后，一走进学校大门，显示屏上正好显示时间信息的概率是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：如图，∠APC=∠CPB=60°，求证：△ABC是等边三角形．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知变量y与变量x之间的对应值如下表：
    x…123456…
    y…6321.51.21…
    试求出变量y与x之间的函数关系式：________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD=1，AB=CD=2，BC=3，则∠B=________度．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    一般地，学习几何要从作图开始，再观察图形，根据图形的某一类共同特征对图形进行分类（即给一类图形下定义--定义概念便于归类、交流与表达），然后继续研究图形的其它特征、判定方法以及图形的组合、图形之间的关系、图形的计算等问题．课本里对四边形的研究即遵循着上面的思路．当然，在学习几何的不同阶段，可能研究的是几何的部分问题．比如有下面的问题，请你研究．已知：四边形ABCD中，AB=DC，且∠ACB=∠DBC．
    （1）借助网格画出四边形ABCD所有可能的形状；
    （2）简要说明在什么情况下四边形ABCD具有所画的形状．

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