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    科目： 来源： 题型：填空题

    若3，4，5，6，a，b，c的平均数为12，则a+b+c=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知a+b=-5，ab=4，则数学公式的值是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）（数学公式a-数学公式b）2；

    （2）（-x2+3y2）2；

    （3）（-a2-2b）2；

    （4）（0.2x+0.5y）2

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如果在一会议室内，6排10号的位置记为（10，6），那么10排6号记为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    数学公式

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图所示，在△ABC和△DCB中，AB=DC，要使△ABO≌△DCO，请你补充条件________（只要填写一个你认为合适的条件）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （-2）3+（数学公式）-1×cos60°-（1-数学公式）0

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知一次函数y1=x+m（m为常数）的图象与反比例函数 数学公式（k为常数，k≠0）的图象相交于点 A（1，3）．
    （1）求这两个函数的解析式及其图象的另一交点B的坐标；
    （2）点C（a，b）在反比例函数 数学公式的图象上，求当1≤a≤3时，b的取值范围；
    （3）观察图象，写出使函数值y1≥y2的自变量x的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    数学公式

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起．
    （1）若∠DCE=35°，∠ACB=______；若∠ACB=140°，则∠DCE=______；
    （2）猜想∠ACB与∠DCE的大小有何特殊关系，并说明理由；
    （3）若保持三角尺BCE（其中∠B=45°）不动，三角尺ACD的CD边与CB边重合，然后将三角尺ACD（其中∠D=30°）绕点C按逆时针方向任意转动一个角度∠BCD．
    设∠BCD=α（0°＜α＜90°）
    ①∠ACB能否是∠DCE的4倍？若能求出α的值；若不能说明理由．
    ②当这两块三角尺各有一条边互相垂直时直接写出α的所有可能值．

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