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科目: 来源: 题型:填空题

将直角△ABC绕顶点B旋转至如图位置,其中∠C=90°,AB=4,BC=2,点C、B、A在同一直线上,则阴影部分的面积是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)16的算术平方根是______;(2)数学公式的立方根是______;
(3)数学公式的相反数是______;(4)一个数的平方等于25,则这个数是______.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图:图中每一个小正方形的面积是1,请利用图中的格点,画出一个面积是5的正方形,这个正方形的边长是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图1,以△ABC的边AB、AC为边向内作正方形ABFG和正方形ACDE,M是DF的中点,N是BC的中点,连接MN.探究线段MN与BC之间的关系,并加以证明.
说明:如果你经过反复探索没有解决问题,可以从下面①、②中选取一种情况完成你的证明,选取①比原题少得6分,选取②比原题少得8分.
①如图2,将正方形ACDE绕点A旋转,使点C、E分别落在AG、AB上;
②如图3,将正方形ACDE绕点A旋转,使点B、A、C在一条直线.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:20022-20012+20002-19992+19982-…+22-12

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科目: 来源: 题型:解答题

营养学家认为:注重早餐营养对人的健康非常重要,某学校对250名师生分为:a每天吃、b经常吃、c不常吃、d常不吃等四种情况进行调查统计,绘制出统计图(不完整).扇形图是对a、b 两类人中,是否注意营养搭配的调查统计,其中不注意营养搭配的有138人.

(1)常不吃早餐的人数占全部统计人数的百分比是______,经常吃早餐中注意营养搭配的人数仅占2.5%,那么每天吃早餐中注意营养搭配的人数是______;
(2)补充完整下面的条形图;
(3)如果把“每天吃注意营养搭配的早餐”算科学的早餐方式,这所学校的3500名师生中,按(1)的百分率估计,遵守科学的早餐方式有多少人?

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科目: 来源: 题型:填空题

2012年3月12日,国家财政部公布全国公共财政收入情况,1-2月累计,全国财政收入20918.28亿元,这个数据用科学记数法表示并保留两个有效数字为________亿元.

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科目: 来源: 题型:解答题

甲、乙两县参加由地区教育局举办的“双语口语”大赛,两县参赛人数相等.比赛结束后,学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分10分).甲、乙两县不完整成绩统计表如右表所示.经计算,乙县的平均分是8.25,中位数是8分.
(1)请写出扇形图中“8分”所在扇形的圆心角度数;求出甲县的平均分、中位数;根据以上信息分析哪个县的成绩较好;
(2)若地区教育局要组织一个由8人的代表队参加自治区组织的团体赛,为了便于管理,决定从这两个县的一个县中挑选参赛选手.请你分析该从哪个县选取.
甲、乙两县成绩统计表乙县成绩扇形统计图
分数7分8分9分10分
甲县人数11108
乙县人数835

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科目: 来源: 题型:解答题

已知:如图(1),在△ABC中,∠C=90°,BC=AC,点D、E分别在BC、AC边上,且CD=CE,连接AD、BE,点O、M、N分别是AB、AD、BE的中点.易证:△OMN是等腰直角三角形.

(1)将图(1)中△CDE绕着点C顺时针旋转90°如图(2),连接AE、BD,O、M、N仍为AB、AD、BE中点,则△OMN是等腰直角三角形的结论是否发生变化?并说明理由.
(2)若△CDE绕着点C顺时针继续旋转至图(3)所示位置时,O、M、N仍为AB、AD、BE中点,试问△OMN是等腰直角三角形的结论是否成立?(直接写出结论)

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科目: 来源: 题型:单选题

已知函数数学公式与y=2x-n的图象如图所示,则方程组数学公式的解是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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