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科目: 来源: 题型:解答题

(1)求代数式数学公式的值,其中数学公式
(2)已知(x+2)2+|x+y+5|=0,求3x2y+{-2x2y-[-2xy+(x2y+4x2)-xy]}的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

利用计算器计算:
1×2×3×4+1,3×4×5×6+1,4×5×6×7+1
请思考:根据上面的计算,你能发现什么规律吗?用自己发现的规律求11×12×13×14+1的值,井用计算器验算.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在△ABC中,AB=AC,E,F分别为AB,AC上的点(E,F不与A重合),且EF∥BC.将△AEF沿着直线EF向下翻折,得到△A′EF,再展开.
(1)请证明四边形AEA′F为菱形;
(2)当等腰△ABC满足什么条件时,按上述方法操作,四边形AEA′F将变成正方形.(只写结果,不作证明)

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科目: 来源: 题型:解答题

中共十六大提出全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化进程,力争到2020年国民生产总值比2000年翻两番(即4倍).如果以十年为单位计算,设每个十年的国民生产总值的增长率都是x,请列出x满足的方程,请求出x的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是由六个同样大小的小正方体搭成的几何体,请你分别画出它的左视图和俯视图.

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科目: 来源: 题型:解答题

比较下列各组数的大小.
(1)数学公式数学公式
(2)数学公式数学公式
(3)-π和-3.1415926.

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科目: 来源: 题型:填空题

某中学的校运动会需要为开幕式选拔仪仗队队员,规定每位同学的身高是165厘米,测量了4个同学的身高,超过规定身高的厘米数记作正数,不足规定身高的厘米数记作负数,检查四个同学的结果如右:
同学
身高-2 3 0-5
哪一个同学的身高符合仪仗队队员的标准?为什么?________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在一座山的山顶B处用高为1米的测倾器望地面C、D两点,测得的俯角分别为60°和45°,若已知DC的长是20米,求山高BE.(结果可用根式表示)

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,已知长方形ABCD,点A′是长方形ABCD平移后点A的对应点,作出平移后的长方形A′B′C′D′.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,⊙O的半径OA与弦AB相等,C点为⊙O上一点,则∠ACB的度数是


  1. A.
    60°
  2. B.
    45°
  3. C.
    30°
  4. D.
    15°

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同步练习册答案