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    科目： 来源： 题型：填空题

    若x，y满足数学公式，则A（x，y）在第________象限．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    根据条件求x的值：
    （1）2x-1与3x+1的和为10，求x．
    （2）代数式-x+4比5x多2，求x．
    （3）数学公式与数学公式互为相反数，求x．
    （4）3x-1与2互为倒数，求x．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知Rt△ABC是⊙O的内接三角形，∠BAC=90°，AH⊥BC，垂足为D，过点B作弦BF交AD于点E，交⊙O于点F，且AE=BE．
    （1）求证：数学公式；
    （2）若BE•EF=32，AD=6，求BD的长．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若y=数学公式+数学公式+数学公式，则（x+y）2003=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知在△ABC中，AD是中线，G是重心，如果GD=3cm，那么AG=________cm．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某水果批发市场将一批苹果分为A，B，C，D四个等级，统计后将结果制成条形图，已知A等级苹果的重量占这批苹果总重量的30%．
    回答下列问题：
    （1）这批苹果总重量为______kg；
    （2）请将条形图补充完整；
    （3）若用扇形图表示统计结果，则C等级苹果所对应扇形的圆心角为______度．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：∠AOB作∠A'O'B'，使得∠A'O'B'=∠AOB要求：不写作法，保留作图痕迹，并简要说明作图依据．）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    若向东走8米，记作+8米，如果一个人从A地出发向东走12米，再走-12米，又走了+13米，你能判断此人这时在何处吗？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    解不等式组：数学公式，并求出这个不等式组的整数解．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）请在如图所示的方格纸中，将△ABC向上平移3格，再向右平移6格，得△A1B1C1，再将△A1B1C1绕点B1按顺时针方向旋转90°，得△A2B1C2，最后将△A2B1C2以点C2为位似中心放大到2倍，得△A3B3C2；
    （2）请在方格纸的适当位置画上坐标轴（一个小正方形的边长为1个单位长度），在你所建立的直角坐标系中，点C、C1、C2的坐标分别为：点C______、点C1______、点C2______．

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