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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，小澄和小江在广场上放风筝，小澄、小江分别在A、B处时，他们的两架风筝在C处“打架”（搅在一起），这时AB=100m；他俩对风筝的仰角分别为30°、60°．一分钟后两架风筝水平飘移到C′处，这时小澄对风筝的仰角为45°．求风筝的高度？（结果精确到0.1m，参考数值数学公式≈1.41、数学公式≈1.73．）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：数学公式，求y1•y2004的值．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，△ABC≌△ADE，∠B与∠D是对应角，AB与AD是对应边，另外两组对应边为________，对应角为________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    计算：（5+1）（52+1）（54+1）（58+1）（516+1）+数学公式=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，反比例函数的图象数学公式与一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A（1，m）、B（-3，n），如果y1＞y2，则x的取值范围是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    小明同学用自家的电水壶烧开水，他发现水温y（℃）与烧水时间x（分）满足一次函数关系，并测得x=1时，y=35；当x=5时，y=63．
    （1）试求出y与x间的函数关系式．
    （2）电水壶通电前，水温是多少度？
    （3）若小明家所在地水的沸点为98℃，则烧开一壶水要几分钟？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    计算：数学公式cos30°+数学公式sin45°+6tan230°

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知正方形ABCD和线段a（a＜AB）．
    （1）根据下列作图语句画图：
    ①在边AB、BC、CD、DA上分别取E、F、G、H，使AE=BF=CG=DH=a．
    ②连接EF、FG、GH、HE．
    （2）根据（1）所画的图形，图中的三角形全等吗？为什么？（如果图中有全等三角形，只要求说明其中两个三角形全等即可．）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在?ABCD中，若添加一个条件________，则四边形ABCD是矩形；若添加一个条件________，则四边形ABCD是菱形．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    取一张矩形的纸进行折叠，具体操作过程如下：
    第一步：先把矩形ABCD对折，折痕为MN，如图1；
    第二步：再把B点叠在折痕线MN上，折痕为AE，点B在MN上的对应点为Bn，得Rt△ABE，如图2；
    第三步：沿EB线折叠得折痕EF，如图3；
    利用展开图4探究：
    （1）△AEF是什么三角形？证明你的结论．
    （2）对于任一矩形，按照上述方法是否都能折出这种三角形？请说明理由．

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