相关习题
 0  16416  16424  16430  16434  16440  16442  16446  16452  16454  16460  16466  16470  16472  16476  16482  16484  16490  16494  16496  16500  16502  16506  16508  16510  16511  16512  16514  16515  16516  16518  16520  16524  16526  16530  16532  16536  16542  16544  16550  16554  16556  16560  16566  16572  16574  16580  16584  16586  16592  16596  16602  16610  366461 

科目: 来源: 题型:解答题

用公式法解方程:x2+x-1=0.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,直线AB,CD相交于O,所形成的∠1,∠2,∠3,∠4中,∠2的对顶角是


  1. A.
    ∠1
  2. B.
    ∠3
  3. C.
    ∠4
  4. D.
    ∠1和∠3

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

如图,在△ABC中,D、E分别为边AB、AC上一点,点A关于DE的对称点恰好在BC边上的点A′处,且A′E=CE,∠ADE=70°,则∠B的度数为


  1. A.
    50°
  2. B.
    60°
  3. C.
    65°
  4. D.
    70°

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

反比例函数y=-数学公式的比例系数k=________,若点(-3,a)在它的图象上,则a=________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

将抛物线y=2(x-3)2+4向右平移5个单位,若所得抛物线的解析式为y=a(x+k)2+h,则k=________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

(1)观察图1,试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系,并说明理由;
(2)请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:
①如图2,把一块三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C,若∠A=50°,则∠ABX+∠ACX=______.
②如图3,DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=50°,∠DBE=130°,求∠DCE的度数;
③如图4,∠ABD,∠ACD的10等分线相交于点G1、G2、…、G9,若∠BDC=140°,∠BG1C=77°,直接写出∠A的度数为______.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

2013年6月6日第一届南亚博览会在昆明举行.某校对七年级学生开展了“南博会知多少?”的调查活动,采取随机抽样的方法进行问卷调查,问卷调查的结果分为“不太了解”、“基本了解”、“比较了解”、“非常了解”四个等级,对调查结果进行统计后,绘制了如下不完整的条形统计图:
根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:
(1)若“基本了解”的人数占抽样调查人数的25%,此次调查抽取了______学生;
(2)补全条形统计图;
(3)若该校七年级有600名学生,请估计“比较了解”和“非常了解”的学生共有多少人?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

△ABC中,∠A是∠B的3倍,∠A是∠C的6倍,求∠A、∠B、∠C的度数.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

(1)如图,首先画出其中阴影所组成的图形绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形A;然后把所画的图形向右平移一格,再向上平移一格得到图形B.
(2)设每个小正方形的面积为1,写出(1)中所画出的图形A和B内所有阴影部分的面积和.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

(1)26-17+(-6)-33
(2)数学公式

查看答案和解析>>

同步练习册答案