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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知AE、CE分别是∠BAC、∠ACD的平分线，且∠1+∠2=∠AEC．
    （1）试确定直线AB、CD的位置关系；
    （2）直线AE、CE互相垂直吗？若互相垂直，请给予证明；若不互相垂直，说明理由．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若（x-1）（x+1）=x2+px-1，则p的值是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    若数学公式是二元一次方程ax-by=8和ax+2by=-4的公共解，求2a-b的值．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    有一个边长为2cm的正方形，若边长增加xcm，则面积的增加值y（cm2）与边长的增加值x（cm）之间的函数关系式是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    从数学、语文、英语、计算机这四门课程中选出两门排在星期一上午第一、二两节课，数学和计算机不能排在一起，语文不能排在第一节，两节可以排同一门课程，求星期一上午有英语的概率．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若∠α的余角是38°57′，则∠α的补角为 ________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在如图所示的直角坐标系中，解答下列问题：
    （1）分别写出A、B两点的坐标；
    （2）作△ABC关于x轴的对称图形△AB1C1；
    （3）求出线段B1A所在直线l的函数解析式，并写出在直线l上从B1到A的自变量x的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，⊙O的直径AB=20，∠ABC=30°，求弦BC的长．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    分解因式：a2+2b2+3c2+3ab+4ac+5bc=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在-9，-6，-3，-1，2，3，6，8，11这九个数中，任取一个作为a值，能够使关于x的一元二次方程x2+ax+9=0有两个不相等的实数根的概率是________．

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