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科目: 来源: 题型:单选题

已知⊙A、⊙B的圆心距AB等于5cm,⊙A的半径为1cm,⊙B的半径为5cm,则⊙A、⊙B两圆的位置关系是


  1. A.
    相切
  2. B.
    外离
  3. C.
    相交
  4. D.
    内含

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科目: 来源: 题型:单选题

点P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)是一次函数y=-3x-7图象上两点,若x1>x2,则y1与y2的大小关系是


  1. A.
    y1>y2
  2. B.
    y1=y2
  3. C.
    y1<y2
  4. D.
    不能确定

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科目: 来源: 题型:单选题

由四舍五入取得的近似数5.31万和5.31×104,下列说法正确的是


  1. A.
    有效数字相同,精确度相同
  2. B.
    有效数字相同,精确度不同
  3. C.
    有效数字不同,精确度相同
  4. D.
    有效数字不同,精确度不同

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科目: 来源: 题型:单选题

若方程数学公式有增根,则增根可能为


  1. A.
    0
  2. B.
    2
  3. C.
    0或2
  4. D.
    1

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科目: 来源: 题型:单选题

如果a=1+数学公式,b=数学公式,那么a与b


  1. A.
    互为倒数
  2. B.
    互为相反数
  3. C.
    互为有理化因式
  4. D.
    相等

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科目: 来源: 题型:单选题

使数学公式有意义的锐角x的取值范围是


  1. A.
    x=45°
  2. B.
    x≠45°
  3. C.
    45°<x<90°
  4. D.
    0°<x<45°

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科目: 来源: 题型:单选题

数学公式的值为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

新课程改革提倡全面发展,阅读对人的全面发展是很有帮助的.某中学共有1500名学生,为了调查了解学生课外阅读的情况,就“你最喜欢的图书类别”(只选一项)随机调查了部分学生,并将调查结果统计后绘制成如下统计表和条形统计图.
种类频数频率
科普
45
0.15
艺术78
0.26
文学
96
0.59
其他81
请你根据统计图表提供的信息解答下列问题:
(1)这次随机调查了多少名学生?
(2)把统计表和条形统计图补充完整;
(3)估计全校阅读艺术类的学生数,并根据数据提出一条有关学生阅读书籍的建议.

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科目: 来源: 题型:单选题

如果数学公式是方程组数学公式的解,则m与n的值分别是


  1. A.
    -1,-1
  2. B.
    -1,7
  3. C.
    5,1
  4. D.
    7,-1

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,?ABCD的对角线相交于点O,且两条对角线长的和为36,△OCD的周长为23,则AB的长为


  1. A.
    5
  2. B.
    6
  3. C.
    7
  4. D.
    8

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