相关习题
 0  350625  350633  350639  350643  350649  350651  350655  350661  350663  350669  350675  350679  350681  350685  350691  350693  350699  350703  350705  350709  350711  350715  350717  350719  350720  350721  350723  350724  350725  350727  350729  350733  350735  350739  350741  350745  350751  350753  350759  350763  350765  350769  350775  350781  350783  350789  350793  350795  350801  350805  350811  350819  366461 

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC 中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC相交于点D,与CA的延长线相交于点E,过点D作DF⊥AC于点F.

(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若 ,半径OA=3,求AE的长.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】石头剪子布,又称“猜丁壳”,是一种起源于中国流传多年的猜拳游戏.游戏时的各方每次用一只手做“石头”、“剪刀”、“布”三种手势中的一种,规定“石头”胜“剪刀”、“剪刀”胜“布”、“布”胜“石头” .两人游戏时,若出现相同手势,则不分胜负游戏继续,直到分出胜负,游戏结束.三人游戏时,若三种手势都相同或都不相同,则不分胜负游戏继续;若出现两人手势相同,则视为一种手势与第三人所出手势进行对决,此时,参照两人游戏规则.例如甲、乙二人同时出石头,丙出剪刀,则甲、乙获胜.假定甲、乙、丙三人每次都是随机地做这三种手势,那么:
(1)直接写出一次游戏中甲、乙两人出第一次手势时,不分胜负的概率;
(2)请你画出树状图求出一次游戏中甲、乙、丙三人出第一次手势时, 不分胜负的概率.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】已知:抛物线y=x2+(2m-1)x+m2-1经过坐标原点,且当x<0时,y随x的增大而减小.
(1)求抛物线的解析式;
(2)结合图象写出y<0时,对应的x的取值范围;
(3)设点A是该抛物线上位于x轴下方的一个动点,过点A作x轴的平行线交抛物线于另一点D,再作AB⊥x轴于点B,DC⊥x轴于点C.当BC=1时,直接写出矩形ABCD的周长.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,它是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中的虚线剪开均分成四个小长方形,然后按图(2)形状拼成一个正方形.

1)你认为图(2)中的阴影部分的正方形边长为

2)请用两种不同的方法表示图(2)阴影部分的面积;

方法一: 方法二:

3)观察图(2),写出三个代数式:(m+n2,(mn2mn之间的等量关系.

4)根据(3)题中的等量关系,解决下列问题:若a+b7ab5,求(ab2的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如:下问题
尺规作图:过圆外一点作园的切线
已知:圆O和点P

求作:过点P的圆O的切线
小涵的主要作法如下:
如图:①连接OP,作线段OP的中点A
②以A为圆心,OA长为半径作圆,交圆O于点B,C
③作直线PB和PC

所以PB和PC就是所求的切线
老师说:“小涵的作法正确.”
请回答:小涵的作图依据是

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在ABCD中,EF分别为边ABCD的中点,连接DEBFBD

(1)求证:△ADE≌△CBF

(2)ADBD时,请你判断四边形BFDE的形状,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=0.5米,EF=0.25米,目测点D到地面的距离DG=1.5米,到旗杆的水平距离DC=20米,则旗杆的高度为米.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,已知点P为∠ACB平分线上的一点,∠ACB=60°,PDCADPECBE,点M是线段CP上的一动点(不与两端点CP重合),连接DMEM.

(1)求证:DM=EM;

(2)当点M运动到线段CP的什么位置时,四边形PDME为菱形,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图1, 在 中, .点O是BC的中点,点D沿B→A→C方向从B运动到C.设点D经过的路径长为 ,图1中某条线段的长为y,若表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则这条线段可能是图1中的( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】大家已经知道,完全平方公式和平方差公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示,例如:2x(x+y)=2x2+2xy就可以用图的面积表示.

(1)请写出图(2)所表示的代数恒等式: _______ 

(2)请写出图(3)所表示的代数恒等式: ________ 

(3)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(x+y)(x+3y)=x2+4xy+3y2

查看答案和解析>>

同步练习册答案