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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在△ABC中,边AC的垂直平分线交BC于点D,交AC于点E、已知△ABC中与△ABD的周长分别为18cm和12cm,则线段AE的长等于________cm.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是


  1. A.
    若△ABC≌△DEF,则△ABC可以看作是由△DEF平移得到的
  2. B.
    若∠A=∠B,则∠A可以看作是由∠B平移得到的
  3. C.
    若∠A经过平移后为∠A′,则∠A=∠A′
  4. D.
    若线段a∥b,则线段a可以看作由线段b平移得到的

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,F是DE延长线上的点,且EF=DE,则图中的平行四边形有哪些?说说你的理由.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,已知AB∥CD∥EF,那么下列结论中错误的是


  1. A.
    数学公式=数学公式
  2. B.
    数学公式=数学公式
  3. C.
    数学公式=数学公式
  4. D.
    数学公式=数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在△ABC中,D为BC边的中点,∠BDF=∠C,∠BFD=∠DEC.
(1)试判断四边形AFDE的形状,并说明理由;
(2)如果要使四边形AFDE成为菱形,试写出△ABC需添加的条件(写出一个);
(3)如果要使四边形AFDE成为矩形,试写出△ABC需添加的条件(写出一个).
(4)请选择(2)、(3)中的一个结论进行证明.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,点D,E,F分别是△ABC(AB>AC)各边中点,下列说法不正确的是


  1. A.
    AD平分∠BAC
  2. B.
    EF与AD相互平分
  3. C.
    2EF=BC
  4. D.
    △DEF是△ABC的位似图形

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,已知∠AOC=90°,∠COB=α,OD平分∠AOB,则∠COD等于


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    45°-数学公式
  3. C.
    45°-α
  4. D.
    90°-α

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科目: 来源: 题型:单选题

使数学公式有意义的x的取值范围是


  1. A.
    x>1
  2. B.
    x≥1
  3. C.
    x≠1
  4. D.
    x≥0且x≠1

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科目: 来源: 题型:单选题

如图是正方体的展开图,则原正方体中数字4的对面是数字


  1. A.
    5
  2. B.
    3
  3. C.
    1
  4. D.
    6

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科目: 来源: 题型:填空题

若将棱长为2的正方体切成8个棱长为1的小正方体,则所有小正方体表面积的和是原正方体表面积的________倍;若将棱长为3的正方体切成27个棱长为1的小正方体,则所有小正方体表面积的和是原正方体表面积的________倍;若将棱长为n(n>1,n为整数)的正方体切成n3个棱长为1的小正方体,则所有小正方体表面积的和是原正方体表面积的________倍.

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同步练习册答案