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科目: 来源: 题型:填空题

甲地离学校4km,乙地离学校1km,记甲乙两地之间的距离为dkm,则d的取值范围为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,D为斜边上一点,AD=2,BD=1,且四边形DECF是正方形,则图中阴影部分面积的和是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

一个正整数数表如下(表中下一行中数的个数是上一行中数的个数的2倍):
第1行       1
第2行3 5
第3行7 9 11 13
则第4行中的最后一个数是________,第n行中共有________个数,第n行的第n个数是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

在建筑工地我们常可看见如图所示,用木条EF固定矩形门框ABCD的情形.这种做法根据


  1. A.
    两点之间线段最短
  2. B.
    两点确定一条直线
  3. C.
    三角形的稳定性
  4. D.
    矩形的四个角都是直角

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科目: 来源: 题型:填空题

已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(-4,2),那么函数值y随自变量x的值的增大而________.(填“增大”或“减小”)

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科目: 来源: 题型:单选题

有100个有理数,其中有且只有31个数在数轴上的对应点均在原点的右侧,则这100个有理数的积为


  1. A.
    正数
  2. B.
    负数
  3. C.
    正数或0
  4. D.
    负数或0

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,是一个六角星,其中∠AOE=60°,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知AB=AD,在不添加任何辅助线的前提下,要使△ABC≌△ADC还需添加一个条件,这个条件可以是DC=BC.(只需写出一个)

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科目: 来源: 题型:单选题

已知:如图,AB为⊙O的弦,P为AB延长线上的一点,PC切⊙O于C,CD为⊙O的直径,CD交AB于E,DE=2,AE=3,BE=6,则PB=


  1. A.
    9
  2. B.
    12
  3. C.
    15
  4. D.
    6

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科目: 来源: 题型:填空题

在比例尺为1:20000的地图上测得AB两地间的图上距离为8cm,则AB两地间的实际距离为________ km.

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同步练习册答案