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【题目】下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程:
(1)安装实验器材时,小滨应按照(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指出小滨的错误之处:
(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是 , 你这样判断的理论依据是

时间/min

8

9

10

11

12

13

14

温度/℃

96

97

98

98

95

98

98


(4)改正数据后,小滨根据实验数据判定该地水的沸点为℃,可能的原因是当地的大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压;
(5)小滨撤去酒精灯后,发现水未停止沸腾,试分析其原因:(合理即可).

【答案】
(1)自下而上
(2)读取温度计示数时,视线没有与液柱上表面保持相平
(3)95;水在沸腾过程中,吸热,但温度保持不变
(4)98;小于
(5)烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热
【解析】解:(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度; 而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好烧杯后,再调节温度计的高度;(2)读数的时候,视线要与液柱的上表面保持相平,而图中读取温度计示数时,视线没有与液柱上表面保持相平;(3)水沸腾时温度的特点是:虽然继续吸热,但温度保持不变.因此可以判断第12min的温度95℃是不正确的;(4)水在沸腾过程中温度保持不变,由表格中数据知,水从第10min开始沸腾,沸腾过程中的温度是98℃,而第12分钟的温度为95℃,所以是此数据记录错误;
由上分析知,水的沸点为98℃,1标准大气压下水的沸点为100℃,所以当时气压小于1标准大气压.(5)撤去酒精灯后,由于石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点,所以水能继续吸热,水未立即停止沸腾.
所以答案是:(1)自下而上;(2)读取温度计示数时,视线没有与液柱上表面保持相平;(3)95;水在沸腾过程中,吸热,但温度保持不变;(4)98;小于;(5)烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用探究水的沸腾实验的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】地球拥有的总水量约为1.4×1018吨.其中,含盐的海水约为1.32×1018吨.由于盐份的问题,海水不能被陆地上的生命直接作为水源来利用.陆地上的淡水来自天上.海水在阳光下蒸发变成水蒸气,把盐留在了海里,而淡水蒸发到天上,水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶,也有的小水滴凝固成了小冰晶,它们共同形成了云.云被风吹到陆地的上空,在一定条件下,这些水滴和冰晶降落到大地上.如此,陆地上的江河、湖泊、湿地才得以形成.它们是陆地生命的淡水源.由于陆地上的淡水也会因日晒而减少,或通过江河流回大海,地球可供陆地生命使用的淡水量不到地球总水量的千分之三,因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的.如图是我国节水标志,如图是每年世界水日宣传主题.

请你认真阅读,回答下列问题:

(1)海水 ________(填”、“不能)被陆地上的生命间接作为水源来利用.

(2)海水在阳光下 ________变成水蒸气,把盐留在了海里,而淡水蒸发到天上,水蒸气遇冷 ________成小水滴或 ________成小冰晶,也有的小水滴凝固成了小冰晶,它们共同形成了云.

(3)请你就节水和减少水污染各提出一条合理化建议: ________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积.
他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积.实验数据记录在下表中.

液体种类

实验序号

物体重力
G(N)

弹簧测力计示数F(N)

物体受到浮力F(N)

排开液体体积V(cm3


ρ=1.0g/cm3

1

2

1.5

50

2

1.0

1.0

100

3

0.5

1.5

150

酒精
ρ酒精=0.8g/cm3

4

2

1.6

0.4

50

5

1.2

0.8

100

6

0.8

1.2

150


(1)分析表中数据,第一次实验中物体所受的浮力F=N.
(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越 , 浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大.
(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G=N.通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证原理.
(4)实验中细心的小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越 . 于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块,如图甲所示.当他把物块浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为0.5N,他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘的N处对应标上0.8g/cm3字样,聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤.

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【题目】5分)为确定某种未知液体的身份,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下:

1)用天平测量液体的质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图16甲所示,则称得烧杯和液体的质量m g

2)用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图16乙所示,则该液体的体积V mL。尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要 (选填偏大偏小)。

3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“mV”图像,如图17所示。由图像可知该液体的密度为 g/cm3;通过查表对照知该液体  

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【题目】如图所示,在烧瓶里放少量的碘,并且对烧瓶底部微微加热,可以看到固态碘变成________,这是________现象.停止加热后,可以在烧瓶壁上看到________态的碘,这是碘的________现象.所以存放碘的容器一定要加盖密封,是为了防止因碘的________而造成的损失.

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【题目】如图所示的发光二极管实验中,闭合开关后二极管不发光(电路连接完好);把二极管的两极调换后再接入电路(如图所示),开关闭合后二极管发光.

(1)如图的实验中,二极管不发光的原因是:它具有________性.

(2)当小明再取二极管和三个苹果电池组连接成如图所示的电路,当开关闭合时,二极管发光,由此可知水果电池组的________(选填“A”或“B”)极是电池组的正极.请在虚线框内作出如图对应的电路如图,其中发光二极管用符号表示.____

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【题目】小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时,记录实验的数据如表.这种液体的密度和空量杯的质量分别是(

液体与量杯的质量m/g

30

50

70

液体的体积V/cm3

10

30

50


A.3.0×103kg/m3 10g
B.1.7×103kg/m3 10g
C.1.4×103kg/m3 20g
D.1.0×103kg/m3 20g

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【题目】小明一家双休日驾车外出郊游,在汽车行驶的过程中,小明同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示.此时汽车的行驶速度为___________,汽车行驶了半个小时后.表盘的示数如图乙所示,那么这段时间内汽车行驶的平均速度为___________

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【题目】小李家装修新房时考虑声学吸音效果。他想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫),进行了图示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小。

(1)他找来相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫),这里的相同主要是指_______________(质量、体积、厚度);

(2)小李实验数据记录如下表:你认为表中空格处应填入______________

(3)小李实验中的三种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是______________

(4)从上面实验中你认为影响吸音性能的因素有__________(写出一个即可)。

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