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    【题目】用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次、这样做的目的是（ ）

    A. 减小由于观察时视线倾斜而产生的误差

    B. 减小由于刻度尺不准确而产生的误差

    C. 减小由于估读而产生的误差

    D. 避免测量中可能出现的错误

    【答案】C

    【解析】试题分析：多次测量求平均值是为了减小误差。误差不同于错误，误差不可避免。选项A.D属于错误的操作，应及时改正，而不是通过多次测量来减小。B.同一刻度尺的精确程度对每次测量来讲影响都是一样的，取多次测量的平均值与刻度尺没有直接关系，不符合题意。故答案为C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小刚骑车时发现，不踩踏脚板，自行车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：自行车滑行的距离可能与道路表面的粗糙程度和自行车的初速度有关．为检验自己的猜想，他在水平木板桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布改变接触面的粗糙程度．

    （1）为了探究小球在水平表面滑行距离与小球初速度的关系，小刚先后将小球从斜面 （选填“相同”或“不同”）高度处释放，记录小球在 （选填“相同”或“不同”）表面上滑行到静止的距离，三次实验现象如图所示：

    （2）为了探究小球在水平表面滑行距离与接触面粗糙程度的关系，小刚将先后将小球从斜面上的 （选填“相同”或“不同”）高度处释放，三次实验中小球最后静止时如图所示：

    （3）综合以上（1）（2）两次实验，可以得出结论：自行车的初速度越大，道路表面越光滑，自行车滑行的距离越 。

    （4）小刚发现，本实验的装置、做法与探究影响动能大小因素实验的装置、做法有相似之处，结论可能也有相通之处．你认为实验（1）能否用于探究动能大小与速度的关系？ 。实验（2）能否用于探究动能大小与质量的关系？ 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】丝绸与玻璃棒摩擦后，正确的是: （ ）

    A.丝绸和玻璃棒都是绝缘体，丝绸上带正电

    B.丝绸上的负电荷转移到玻璃棒上

    C.玻璃棒和丝绸互相排斥

    D.玻璃棒上的负电荷转移到丝绸上

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列估侧最接近实际的是（ ）

    A. 一袋早餐奶的质量约为5g B. 普通居民楼一层的高度约为3m

    C. 绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30℃ D. 人平静时呼吸一次，所用时间约为9s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】人体正常的生命活动，所用时间最接近1s的是（ ）

    A. 呼吸一次 B. 心脏跳动一次

    C. 打一次哈欠 D. 正常步行10m

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】五一假期，小华同学的全家去旅游，在高速路上看到如图所示标志牌，小华发现小轿车、大型客车、载货汽车最高行驶速度不同。爱思考的小华想：为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？ 为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？请你从“能量”角度，用相关知识解释此现象。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】12月26日，中央台报道，我国自行设计施工的湖南长沙中低速磁浮铁路工程全线铺架完毕，开通试运行．长沙中低速磁浮铁路是中国首条自主研发的磁悬浮线，西起长沙南站，东至黄花机场，线路全长18.5公里，磁浮列车是一种靠磁的吸力和排斥力来推动的列车，其轨道的磁力使之悬浮在空中，行走时无需接触地面，相较普通轮轨列车与高速磁浮，中低速磁浮列车具有磨损小、振动小、建设及运营成本低等特点，设计时速100公里．

    （1）以你的理解，除文中所列，这种磁悬浮列车还有哪些明显的优点？写出两条．

    （2）根据题中数据，从黄花机场到长沙站全程需要几分钟？请计算说明．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列数据中，你认为最接近事实的是：（ ）

    A. 教室里的一盏日光灯正常工作时通过的电流为5A

    B. 小明跳绳时克服重力做功的功率为80W

    C. 小兰把地上的一本物理书捡起放到课桌上，她克服书的重力做功约20J

    D. 一位中学生从教学楼的一楼走到二楼的过程中克服自身重力做功约40J

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】已知天然气的热值为4. 4×107J/kg, 20 g天然气完全燃烧放出的热量为________J，用天然气将一壶水烧开，水壶中水的温度升高的过程中，水的内能________.壶口上方的水蒸气液化成“白气”的过程中_________ (选填“吸收”或“放出”)热量.

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